2024年11月7日星期四下午，广州市教育科学规划2022年度专项结题会议在广州市白云区六中实验小学会议室举行。众多教育领域的专家和领导到会指导。
与会专家有广州大学人文学院副教授，教育学博士，硕士研究生导师温小军，广州市越秀区教育发展研究院副院长，数学高级讲师黄健华和广州市白云区人和镇第二小学副校长，德育高级教师王嘉谊。专家评委们以深厚的专业素养，为课题的评审提供专业的指导。
与会领导有广州市白云区教研院科研部沈在连部长、广州市白云区人和镇指导中心专干刘棣潜以及广州市白云区六中实验小学校长苏慕坚。领导们的大力支持与殷切关注为课题的研究与顺利结题提供坚实的保障。
会议期间，莫良冰老师代表《新课标下基于统编教材小学生讲故事提升表达能力的实践研究》课题从研究背景、研究方法与过程、研究结论、研究成果以及未来研究设想五个方面做结题汇报。研究团队在研究实践中围绕“讲故事提升表达能力” 建构了新课标下小学语文课堂落实“讲故事”教学，提升学生表达能力的策略和“双减”下“讲故事”这一非书面作业的设计策略， 极大提升了学生的表达能力，提高了课题组老师教科研能力。
专家组认真听取了课题主持人的结题汇报，详细查阅课题研究相关资料，对课题组进行提问和对课题研究给予高度的评价。从专业上肯定课题选题的理论意义和实践意义，肯定课题成果的丰富性和推广价值。同时，专家们以严谨负责的态度，为课题报告提供了宝贵的建议，以进一步提升课题研究质量和影响力。接着，专家组经过评议与合议，一致同意该课题通过结题验收。
最后，领导和专家们高度肯定了本次课题结题会议。课题结题汇报是课题研究实践中的总结，也是研究新起点。课题组成员将以此为契机，笃行致远，砥砺前行。随着2022年版课标的不断学习实践，在实践应用中不断积累、完善、推广，提高教育科研水平，助力教育事业高质量发展，落实立德树人根本任务。