金秋时节美如画，教研活动展风华——江夏区教育科学发展研究院一众教研员来到求实中学开展教学视导活动

      为了进一步加强对我校教学工作的指导，提升我校全学科教学水平，2024年11月8日上午，江夏区教育科学发展研究院一众教研员们早早来到了求实中学的校园，开始为期一天的全学科教学视导活动。

       本次教学视导活动涉及语文、数学、英语、物理、化学、道法六个学科，七年级和九年级。在学校领导和同学科教师的陪同下，教研员走近课堂，深入教学第一线，近距离、多维度考察教师的课堂教学方法、课堂教学效果。各授课教师精心备课授课，运用多样化教学手段，激发学生的好奇心，提升学生的课堂参与度。

       九2班杨柳婷老师上课的内容是《怀疑与学问》。杨老师与同学们在本课中深入探讨了怀疑精神在学问探究中的重要性，通过丰富的论据和严密的论证，引导学生认识到治学需有怀疑精神。

       语文教研员杨志新老师评价:杨老师课堂讲解条理清晰，逻辑严密，能够很好地引导学生理解文章的主旨和要点。同时，课堂互动积极，学生能够积极参与讨论，提出自己的见解和疑问。整体而言，本课教学目标明确，教学内容丰富，教学方法得当，能够有效提升学生的思维能力和写作能力。

       七2班李佳莉老师和九1班赵则宏老师分别讲授了《乘方与规律》《二次函数增减性的应用》，两位数学教研员艾新明老师、蔡智明老师和学校其他数学老师一起认真听了两位老师的授课，课后开展了专门的研讨。

       课堂教学评价：本次数学课条理清晰，教师讲解深入浅出，能够很好地引导学生理解数学概念和解题方法。课堂节奏紧凑，学生参与度高，通过小组讨论和互动问答，有效激发了学生的学习兴趣和思考能力。同时，两位教师注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，通过实例分析和练习题目的设计，让学生能够在实践中掌握所学知识。整体而言，本次数学课教学效果显著，能够很好地达成教学目标，为学生的数学学习打下坚实的基础。

       本次英语课授课内容是《被动语态专题复习》，本节课氛围活跃，汪巧燕老师讲解生动有趣，能够有效吸引学生的注意力。课堂内容丰富，涵盖了词汇、语法、听说等多个方面，使学生能够全面提升英语能力。英语教研员苏春芳老师评价:汪巧燕老师课上注重与学生的互动，通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。同时，能够根据学生的实际情况，灵活调整教学策略，确保每位学生都能跟上进度。整体而言，本次英语课教学效果良好。

      本次物理授课内容为《电学知识复习》，徐金莲老师课堂上讲解深入浅出，将复杂的物理概念通过生动的实例和清晰的逻辑展现出来，使学生能够轻松理解。课堂上，徐老师充分利用演示和多媒体教学资源，让学生直观感受电学规律，从而加深对物理规律的深层次理解。物理教研员舒畅老师评价:徐老师课上注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，通过提问、讨论等方式引导学生思考，激发学生的学习兴趣和探究欲望。整体而言，本次物理课教学效果显著，课堂氛围积极，学生能够积极参与，学有所获。

       本次道德与法治课讲授的内容是《期中复习试卷讲解》，本次课内容充实，教师讲解生动，王道志老师结合前面学习的知识和一些重要的知识点和考点，对整张试卷进行了详细的分析和讲解，教会学生如何读懂问题，学会分析问题，找出最佳答案。道德与法治教研员李格老师评价:王老师的讲解深入浅出，很好的帮助学生解决了道德与法治复习备考中遇见的问题，提升了学生的综合水平。

      本次化学课授课内容为《物质的转化》，本堂课条理清晰，李丹华老师讲解细致入微，通过学生互动和生动实例，让学生深刻理解化学原理。本节课课堂氛围积极，学生参与度高，通过学生板书和互动问答，有效培养了学生的观察能力和逻辑思维能力。李老师注重引导学生思考，鼓励学生提出问题和见解，激发了学生的学习兴趣和探究欲望。整体而言，本次化学课教学效果良好，能够很好地达成教学目标，为这一阶段的复习备考打下了坚实基础。

      江夏区教育科学发展研究院副院长、化学教研员胡亚林老师亲自垂范，走上求实中学九一班讲台，用一支粉笔，两幅构图，三种颜色，巧妙的为学生们解构、重建了化学世界里面物质转化的规律。在场的师生们一致感受到本次物质的转化课讲解透彻，胡亚林老师运用清晰的逻辑，让学生深刻理解物质转化的奥秘。课堂师生互动频繁，引导学生积极参与讨论和动手实践，很好的培养了学生的思维能力和探究精神。同时，胡老师注重理论与实践的结合，通过考点分析，使学生能够将所学知识应用于实际问题的解决中。整体而言，本次课程教学效果显著，为学生后续化学知识学习奠定了坚实基础，值得我们广大教师学习和借鉴。