为全面落实“双减”及“五项管理”政策,切实减轻学生的学习负担,进一步激发学生的学习热情,突出评价的多元性、趣味性和可操作性,促进学生健康成长。结合上级文件相关要求,泉湖中学于11月7日开展一年级非纸笔测试活动。参加本次活动的有一年级全体师生,教导处程主任及家长代表。
本次测评以践行新课程标准为引领,以尊重孩子的身心发展特点为基础,从语文、数学、音乐、美术、品德与生活等多个方面进行检测,关注学生的全面发展,以闯关得印章的方式让学生以“玩”代“考”,应用所学,各展风采。
🍭☘️ 数学篇 ☘️🍭
数学是有魔法的学科,主要设计了数数、口算、比大小等关卡,从多方面考察学生计算能力、表达能力、思维能力的达成水平。让孩子在闯关历练中感受数学的魔力。在测试中,孩子们思路清晰,目光坚定,表达顺畅,充分展示了自己的风采。
同学们一个个胸有成竹,跃跃欲试的模样充满自信。
☘️🌸 语文篇 🌸☘️
识得古今三千字,悦读华夏万卷书。根据学生的年龄特点,一年级语文教师齐心合力,共同精心设计了测评项目,将语文学科素养融入丰富多样的关卡之中。测评活动内容主要包括:拼音认读、字词复习、口语交际和课文朗读及日常课堂表现。他们排着整齐的队伍,对测试活动充满了好奇和期待,一副副胸有成竹的模样,笔直的小身体里充满了无限的能量。
同学们怀着紧张又激动的心情有序的进行抽签、背诵。
✨🌈 综合篇 🌈✨
“小小歌唱家”、“趣味涂鸦”、“生活小能手”等闯关项目,把严肃的“考场”变成欢乐的“游乐场”,让同学们在趣味闯关中检验自己的学习成果。
一起来看看我们精彩的活动剪影吧!
小小歌唱家
趣味涂鸦
生活小能手
在乐考的过程中,孩子们表现非常精彩,自信、大胆、阳光,思路清晰,见解独特,语言表达清楚流利,孩子们不断地为自己的闯关成功欢呼雀跃,不仅尝试了探究、收获了知识,更重要的是体验了成功的喜悦,真正做到了在快乐中测评,在实践中成长。
不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。这次无纸笔测试活动告别了以往传统的考试模式,在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通,灵活运用,也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信泉湖中学的孩子们在多元化的评价体制下定会收获知识,体验成功,快乐成长!
总监制:黄如海
监 制:秦刚国 史卫林 周 艳
审 核:吕燕玲 程 佳
编 辑:一年级全体教师