蹲点教研引方向
共研共享促成长
2024年秋季学期化州市教研室第二小组蹲点教研活动
为了进一步提高学校课堂教学实效，全面提升教学质量，落实新课标理念 ，2024年11月7日，在化州市儒城学校召开教研室蹲点教研工作会议，化州市教研室第二小组成员，儒城学校党支部书记、分管教学教研副校长，教务教研主任、副主任，初三蹲级领导、各学科科组长、备课组长等参加了本次会议。
颜华杰教研员：精准剖析，引领前行
颜华杰教研员分析本校七至九年级上学期末成绩数据，推动集体备课革新。强调有效备课应聚焦新课程标准，鼓励教师深挖教学活动设计潜力，提升教学质量。
林文怡教研员：深化改革，立德树人
林文怡教研员对《基础教育课程教学改革深化行动方案》进行了细致解读，明确了立德树人这一根本任务。她跟我们分享了建立常态长效的实施工作机制，该机制涵盖管理制度、教学常规以及学习常规等方面，以确保改革行动有章可循、有规可依。同时，完善学生及教师管理部门制度，推行巡课责任承包制，使得每一份责任都得到清晰界定，每一份努力都能够精准发力。
王晓静副主任：启迪智慧，引领转型
王晓静副主任分享改革现状与启示，凸显管理制度关键作用，立志引领教师前行。她倡导学习赋能，推动教学改革，设计启发性活动，呼吁教师反思，落实巡课制度，全面评价学生，鼓励学生自主学习、提升教师素养，组织多彩课余活动，推广亮点示范，强调教师增强育人使命感，共书教育辉煌篇章。
叶宗亮校长：汲取智慧，共筑未来
叶宗亮校长于会上深刻反思学校当前管理之问题，认知学校在管理、教学及学生全面发展方面存不足与挑战。衷心感谢教研员之宝贵建议，其为学校发展指明方向、提供保障。学校将积极响应号召，加强协作，探索新模式，为培养全面发展之才贡献力量。
此次化州市教研室第二小组的蹲点教研活动，恰似璀璨星辰，为学校发展洒下宝贵建议与精准指导。亦如温暖春风，唤醒全校教职工对教育事业的炽热热爱与执着追求。未来的日子里，学校将与教研室及全体教职工紧紧携手，共同挥毫，绘就教育事业的绚丽华章。