“六声”教育推动“五育融合”系列活动——龙泉实验学校初中部举行“班歌嘹亮”活动

秋意盎然盈四方，班歌嘹亮展锋芒。为深入扎实开展“六声”教育，推动“五育”融合，进一步丰富校园文化生活，展现我校学生的精神风貌和班级凝聚力，让“嘹亮的歌声”响彻学校，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校决定组织开展“班歌嘹亮”活动。

风华正茂，激情满怀

瞧，有的歌曲气势磅礴、血脉涌动；有的歌曲温情款款、沁人心脾！同学们踏着飞扬的节拍，唱出热血、唱出活力，展示着青春的力量和那凝聚着团结与勇气的蓬勃之势，动听的不只是声音，更是希望的种子萌芽的喜悦。

各班班主任和同学们积极发挥主观能动性，以打造班级特色文化氛围为初衷，从班歌的选择到活动的参与、思想的碰撞和校园文化的体悟，师生之间情感交织碰撞，团结向上、温馨和谐的班集体形象逐渐明晰。

歌声赞青春，活力满校园

经过不断的练习，各班同学早已整装以待，意气奋发，用齐唱、领唱、轮唱、重唱等多种形式，尽情彰显新时代青少年蓬勃的朝气，用班歌唱出团结奋进的心声和对校园生活、青春之旅独特的理解。

建设和谐校园，展现班级风采

同学们身着整齐的班服、用优美的歌声、新颖的创意，尽情展现班级风采！

歌声飞扬，吟唱波澜壮阔的岁月；旋律铿锵，映照滚烫热切的初心。此次“班歌嘹亮”活动充分展现了我校拔节向上的精神风貌。少年逢盛世，奋斗正当时，让我们共同期待这些新时代的接班人，将用他们的实际行动，为祖国的繁荣昌盛贡献力量！