在这个充满变革与创新的时代，数字技术如同一股强大的浪潮，席卷着教育的每一个角落。2024年11月8日下午，一场以“数字赋能教育 开启智慧新程”为主题的学习论坛，在城内小学会议室里拉开帷幕，为老师们带来了一场知识的盛宴和思想的碰撞。
当老师们满载着学习的收获归来，他们的眼神中闪烁着对未来教育的憧憬与期待。论坛现场，气氛热烈而充满活力。
数字赋能，让教育绽放新光彩。老师们分享着在学习过程中的精彩发现，从智能化的教学平台到虚拟现实的教学场景，从个性化的学习路径到实时的教学反馈，每一个案例都让人感受到数字技术为教育带来的巨大变革。
王琴琴老师的《数字赋能教育，能力引领未来》让我们直观地体会到数字技术驱动并推进社会变革，以前所未有的速度经历着深刻的数字化转型，以大数据、人工智能为代表的技术革新,以前所未有之势推动社会“超快速、大尺度、深层次”的数字化快速发展。
张丽老师的《促数字素养提升 做智慧教育先锋》从智能教育时代，转变教师角色；深化数字意识，推进课堂转型；利用人工智能，实施数字教学三个方面让我们了解到当数字化的浪潮席卷教育领域，我们要主动搭乘数字化的快车，以坚定的决心和不懈的努力，不断突破自我，提升教育水平。
黄晓佳老师讲述了自己学习归来后如何利用人工智能教育资源，设计学科融合的教学案例。通过实践应用，将学习成果转化为教学能力，为学生打开了一扇通往世界的窗户。通过丰富的多媒体内容和互动式的学习方式，学生们的学习兴趣被极大地激发，自主学习能力也得到了显著提升。
李莹老师分享的主题是《基于语文学科如何进行数字化教学设计》。结合具体课例从内容分析、学习者分析、学习目标分析、教学策略等几个方面具体讲解。学习内容要基于学生发展的核心素养，学科课程标准，知识的纵横关系进行分析。针对学习者，要分析学习者的认知发展特征，起点水平，还要重点分析内容对学习者的挑战，一切设计的起源都要基于“学习者”本身。科技改变生活，科技优化教育，作为教师，要紧跟时代步伐，常看常换常新。
贾煜老师以《外学内享启新程 思学并举共提升》分享了自己的学习收获，在学习中善思善得，方能蓄势前行。对小学科学新教材的编写进行了详细说明，以一年级新教材为抓手，围绕新教材的变化与使用策略，让教师们进一步对话新教材，整理新思路，钻研新教学，为学生提供更优质的科学教育，奠定学生未来发展更坚实的基础。
刘娜副校长进行了总结，在这个充满机遇与挑战的时代，数字赋能教育为我们开启了一扇通往未来的大门。让我们携手共进，积极探索数字技术与教育的深度融合，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才而努力奋斗。相信在数字技术的助力下，教育的明天将更加美好！
此次学习论坛，如同一束照亮教育前行道路的强光，智能教育为我们打开了新的教育视野，我们要坚守教育的初心，用爱与智慧去拥抱智能教育，要更加深刻地认识到教育与数字化结合的伟大变革，因为这是时代赋予我们的责任，也是我们实现教育梦想的新契机。让我们以饱满的热情投入到教学实践中，让智能科技成为我们教育梦想的翅膀，带着学生们在知识的天空中自由翱翔，因为我们相信：教育的未来因智能教育而更加光明！
编 辑：徐琴琴
图 片：王小娟
审 核：王 娟 刘 娜