匠心独运，时光清浅。教育为本，质量为魂。随着教育信息化步伐的加快，我们更加意识到学习的重要性不在于地点，而在于方法和内容。为了进一步拓宽教师的视野，提升教学水平，马头铺中学于2024年11月6日组织全体数学老师到彭家庄学校进行了观摩学习。
在这次活动中，我们进行了深入的学习与研讨。这不仅是一场听觉盛宴，更是一种思维碰撞的过程。通过观察经验丰富的老师如何通过灵活多样的手段使学生们积极参与并积极思考，我们深深感到自己的差距，需要不断向优秀的同行虚心请教。
观摩课例，深入学习
首先是底红琴老师给我们带来的震撼，她的授课内容是七年级数学上册《4.1整式》。在这节课上，底老师很好地把握教材内容，大单元的授课方式，让我们很是受用。巧妙的设计，课上底老师对学生言语的鼓励，给予了学生信心和勇气，让学生在信心满满的状态下接受了知识的洗礼。
随后是刘佳迈老师又为我们带来了一节数学盛宴，她的授课内容是八年级下册《二次根式的乘除法》。
这节课的教学特点是：引导、疏通、点拨、激发，充分发挥教师的主导作用，通过“引”，点燃学生思维的火花，通过“疏”，使学生的思维流畅，通过“点”，使学生的思维跨入新的高度，通过“激”使学生的热情、思维处于最佳状态。整个课堂学生一直是在老师的带领下，不断的完成学习任务，不断的提升。老师的引导准确到位，逻辑清晰，学生的学习循序渐进，能力突出。有了老师和学生如此丝滑的配合，让本节课呈现了一堂优秀数学课的经典。
互动交流，共同成长
结束语
走出校门听课交流不仅是一次简单的外出活动，更是一次深刻的教育体验。通过观摩其他学校的教学模式和方法，我们不仅开阔了眼界，增长了见识，更重要的是激发了教师们不断改进教学方式、提升教学质量的热情。未来，我们将继续坚持这一战略，不断提高教育教学质量，培养更多优秀人才。