业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——题记
学科基地围绕高三历史二轮复习展开研讨，群策群力共战高考！二轮复习侧重于重点知识、高频考点、热点话题的挖掘，更侧重于知识体系构建，尤其是让学生能按自己的历史思维和历史认知建构知识框架，在实践中学生表现出色。本文以“中国古代史”专题知识结构图为例，分享学生作品。
在备战高考的路上，老师是引路人，学生才是最重要的实践者，我们都知道“实践出真知”，本次知识体系构建教学实践，学生主体作用发挥充分，尤其是按自己的意志梳理出知识框架，做到了“时序为基”下的事件串连，相信他们在整理建构中“以事悟理，激趣启智”。加油，2022届（18）班学子；加油，2022届的全体文科生。相信，六月必胜，高考必赢！