居安思危，未雨绸缪。为增强师生防震减灾的安全意识，提高突发事件的应对能力，掌握地震常识和紧急避震的正确方法，提升自救互救的能力，郝家庄学区王童小学开展了2024年冬季防震疏散演练活动。
明确职责 精密部署
为了确保顺利、有序进行演练，在演练前,郭永强校长组织召开防震逃生应急疏散部署会议，研讨并制定详细周密的演练方案。对活动的时间、流程、人员分工和注意事项等作了明确的要求，强调分工到人，责任到人，确保演练活动能安全、顺利开展。
防震教育 知识储备
演练前，各班班主任通过视频、图片、情景模拟等形式对学生进行“地震安全教育”，提前向学生讲解防震避险常识及疏散演练的注意事项，让学生了解并掌握基本的地震逃生自救知识，提高自身安全意识。
学以致用 实践演练
1 室内避险
当第一次警报声响起，防震演练正式开始。学生们立刻停止一切活动，在老师的组织下，蜷缩身体、降低重心、双手护头，就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间，进行紧急避险。老师一边告知、安抚学生们“地震来了不要慌"的同时，一边指导他们采取正确的躲避危险方式。
2 室外疏散撤离
当第二次警报声再次响起，各班老师组织学生用双手保护头部，弯腰有序地按预定疏散路线撤出教学楼，疏散到空旷的操场上。
撤离到指定安全地点后，各班老师迅速清点人数，安抚学生情绪，确保没有遗漏的学生。同时检查是否有学生受伤情况，及时汇报情况。
总结提升 共筑防线
演练结束后，郭校长对本次演练活动进行了总结，让学生进一步熟悉、掌握了应急避震知识和安全疏散的方法，最后再次强调了防震逃生安全注意事项。
安全无小事，演练防未然。本次防震疏散应急演练井然有序，是对学校应急机制有效性的一次验证，是师生抗震减灾技能的一次提升，进一步增强了全校师生的安全防范意识。我校将一如既往地把安全工作放在首位，将安全教育渗透于教学和生活中，呵护孩子们安全、健康地成长。