消防演练在校园   防火安全记心间---大因小学消防逃生演练

大因小学
创建于11-08
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安全是做好一切工作的前提。

为进一步强化全校师生的防火减灾意识,保证全校师生在突发火灾时快速、有序、高效地应急避险和疏散,提高学生的自救自护和逃生应变能力,检验积极疏散路线设计的合理性、应急指挥的协调性和师生紧急撤离时的组织纪律性,大因小学于11月8日大课间,组织全校师生进行了火灾疏散逃生演练活动。

精密部署   责任到人

       活动前,为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及班主任老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。全体师生充分认识到了进行应急疏散演练的目的和意义,为此次防火安全应急疏散演练活动的顺利开展提供了有力保障。

消防安全  主题班会

警铃突响  有序撤离

一阵急促的警报声拉开了“消防疏散演练”的帷幕。听到警报声,各位老师即刻到达指定岗位,一边维持秩序,一边指挥学生有序撤离疏散,同学们有的纸巾遮挡,有的利用随身携带的手帕或双手捂住嘴,弯着腰,沿着各个指定的楼道快速前进,有序地撤离到学校操场的安全地带。各班清点人数,汇报疏散情况,确保每位学生安全撤离,无一遗漏。整个演练过程组织有序,撤离迅速,有条不紊,井然有序。

安全教育   牢记于心

安全主任对本次消防疏散演练活动的表现进行了总结,肯定了整个疏散过程有序、科学,同时也指出了疏散过程中存在的不足,并强调了有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高了学生应对紧急突发事件的能力。

生命宝贵,平安是福。安全靠大家,平安靠你、我、他。本次演练活动进一步增强师生的安全意识和应急能力,真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目的。

摄影:全体教师

‍编辑:张佳梦

‍审定:崔艳芳

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