消防安全无小事，时时处处需留心。为了进一步增强学生的消防安全意识，提高学校消防安全管理工作，帮助学生掌握火灾应急逃生、自救的方法，提高其应对突发性事件的能力。旧治乡旧治小学各班于2024年11月6日开展了消防安全演练。
演练部署，安排有序
为了此次演练更有针对性，学校领导、班主任召开消防专题部署会，共同商讨即将到来的消防演练事宜，制定了详细且符合学校实际情况的防火逃生应急疏散演练方案，明确演练目的，进行消防安全知识教育、学习演练方案，细化各楼层的疏散指引，强调演练过程中的注意事项，确保演练能有效、安全的开展。
安全教育，铭记于心
老师详细介绍了各种消防器材的名称、用途和使用方法。她拿起一个灭火器，向同学们展示如何正确操作：“一提、二拔、三握、四压，记住这个口诀，在关键时刻就能发挥重要作用。”同学们聚精会神地看着，眼神中充满了好奇和求知欲。
在老师的指导下，学生上前亲手操作灭火器。通过自己动手操作灭火器，同学们不仅掌握了实际的灭火技能，更深刻地体会到了消防安全的重要性。他们明白了，在危险面前，只要冷静应对，运用所学知识，就能够有效地保护自己和他人的生命财产安全。
消防安全教育不仅仅是一场演习，更要落实在日常生活中。演习前，我们开展了消防安全知识学习和正确使用消防器材，将安全教育渗透在一日工作中，帮助学生掌握基本的自护自救技能，提高学生的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为规范。
安全演练，有序进行
下午3点05分，随着警报的响起，班主任老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口、湿巾等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。
全体师生第一时间撤离到校园的安全地带，等待老师的下一步的命令和指挥。
通过这次消防应急演练活动，使学生增强了对火灾的警觉性和应急处理能力。学生认识到火灾防范是每个人的责任，意识到消防安全不仅仅是消防部门的责任，更是我们每个人的义务。希望通过这样的活动，能够为旧治小学打造一个更安全、更和谐的生活环境。
让我们共同努力，加强消防安全教育，提高我们团队消防安全素质，共同维护大家的平安与安宁！
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撰稿：何英才
审核：赵富春
