汉语拼音教学是一年级课堂教学的重点，是识字教学的基本途径和主要手段，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具，为了调动一年级学生习汉语拼音的积极性，进一步巩固和提高学生所学的汉语拼音知识，11月 8日下午，我校一年级举行了汉语拼音验收活动。
一、活动有关事项
1.形式:口试
2.流程：学校验收组检查
3.内容与评价:活动内容以统编教材一年级拼音教学要求为准，其中声母23 个，韵母 24 个(单韵母 6 个、复韵母 9 个、鼻韵母 9个)，整体认读音节 16 个。
二、活动过程
本次拼音达标验收内容丰富多样，从声母到韵母，从字母到音节，从两拼音节到三拼音节，检查每一名学生拼读的掌握情况，采取一对一的口试方式进行，让每一个孩子在拼音王国中放飞身心，欢快畅游。
拼音验收活动开始之前，杨玲玲主任对各位参与检查的老师进行培训，统一标准，公平公正。
拼音验收开始啦！小朋友们在老师的带领下一丝不苟地完成验收，整个过程井然有序。老师们耐心细致地倾听着孩子们的朗读，不时给予孩子鼓励，使他们紧张的心情得以放松，发挥出自己最佳水平。
面对这入学以来的第一次挑战，小朋友的眼中有些好奇，有些紧张，更多的是跃跃欲试的兴奋。他们一个个熟练地拼读着，一张张活泼可爱的小脸上漾起了自信灿烂的笑容，这画面可爱又温馨！
本次拼音验收虽已经圆满结束，但孩子们的语文学习之路才刚刚开始。孩子们，快快用你们学到的汉语拼音去认识更多的汉字，跟着老师们走入散发着智慧芬芳的阅读世界，在语文浩瀚的知识海洋中扬帆远航，勇敢逐浪，快乐遨游。学校要求一年级语文教师要结合验收中发现的问题进行研讨、反思、总结，不断改进教学方法，提高拼音教学质量，为今后的识字教学做好铺垫。我们也期待孩子们以此为新的起点，认真学习，不断进步！
这堂拼音课不仅让孩子们学到了新知识，还让他们在快乐中感受到了学习的乐趣。我们相信，在未来的日子里，孩子们会继续带着这份热情和好奇心，在知识的道路上勇往直前！让我们一起期待他们在拼音学习中的更多精彩表现吧！
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撰稿：教务处
审核：教务处