初冬，不如隆冬神圣庄严，不如金秋给人以收获的喜悦，然而，它却承载着别有的一份美丽。为了深入贯彻落实新课标，聚焦核心素养深化课堂教学，通过课堂观摩、评课交流，实现资源共享，优势互补。11月15日上午四方台中心小学与河子西中心校开展“立足核心素养 赋能课堂提质”为主题的联谊教研活动。
活动在梁丽萍老师和张亚红老师的示范课中正式拉开帷幕。梁丽萍老师展示第一节语文课五年级《慈母情深》。在梁晓声的朗读声中孩子们走进了课文，通过本单元的人文主题、语文要素引领孩子们从场景、细节中体会蕴含的感情，采用小组交流的形式让孩子们充分表达自己的感受，感受着字里行间的母爱，是一节生动深情非常有感染力的课。
第二节课由河子西中心校的张亚红老师展示五年级数学课《相遇问题》。张老师通过生活中的实际导航将孩子们的注意力迅速吸引到这节数学课上。通过让学生实际表演同时、相对、相遇的运动过程，理解相遇问题。把枯燥的数学变得有趣，生动，易于理解。孩子们在观察、分析、归纳、拓展的系列活动中，主动性得到了很好的激发，实用而高效。
观摩课后，老师们进行了深入的交流和研讨。首先梁老师和张老师分享自己的设计思路，教学过程中的想法以及上完课后的感受和反思。之后进入探讨交流环节，老师们各抒己见，畅所欲言，真诚交流。或谈听课心得，或对两节课进行点评，活动气氛热烈、融洽。评课中肯、到位、全面，不乏真知灼见，对教学中所获进行了坦诚的交流。
河子西中心校乔向辉主任对两位老师的个人素养给予了高度评价，并从学生角度谈了自己的感受，两节课中两位老师都特别关注了学生，体现了学生的主体地位，关注学生的认知，为学生创造交流、实践的机会。把握好教师的引导角色，潜移默化，润物无声的培养学生的核心素养。
李全利校长针对本次教研活动进行了总结。对两位老师的精彩课堂给予高度评价。教研活动有利于将个人智慧转化为集体优势，实现真正的资源共享。通过本次教研活动，老师们不仅收获丰富的教学经验和方法，还进一步加深了彼此之间的交流和合作。希望老师们还要不断学习，不断探索，不断思考，使自己的课堂教学发挥最大效益。
河子西中心校李明龙校长表示今后我们还要继续创造条件进行这样的教研活动，希望我们两校之间能够互相学习、相互借鉴、加强交流，为进一步提高教学质量而不懈努力、积极探索。
“三人同行，觉左右为师”。本次联谊教研活动加强了两校之间的沟通与联系，为教师提供了一个展示、学习和交流的平台，大家共同交流探讨课堂教学的困惑，分享教学实践经验，为促进教师专业化成长，为学生全面、健康、快乐发展，起到了积极的推动作用，实现了教学相长、教教相长的美好愿景，谱写了新阶段教研活动的序曲。今后我们将进一步加强校际间的交流与合作，相互学习、共同提高，协力推动教育教学质量的全面提升。