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“家园同心·为爱启航”

——中共广州市委员会机关幼儿园2024学年第一学期家长会暨家长学校讲座

2024-11-07 阅读2755

共赴成长之约

静待花开时节

     为了增强幼儿园与家庭间的互动交流,搭建起家园沟通桥梁,充分发挥家园教育合力,携手助力孩子们的健康快乐成长,我园于2024年11月7日精心策划并成功举办了以“家园同心 为爱启航”为主题的2024学年第一学期家长会暨家长学校讲座。

成长之约 温暖相伴

     带着一份期许,怀揣着一份信任,家长们如约而至,有序签到。在轻松愉快的氛围中,一场心与心的交流即将开始。

以爱相约 家园共育

用心聆听 共谋成长

     时园长带领家长回顾了上学期及本学期幼儿园在教育教学及后勤安全的工作成效,并展望接下来幼儿园将开展的各项活动计划。

     时园长聚焦“一对一倾听”“自主游戏”,并通过视频直观地展示目前幼儿园在游戏活动中的探索与实践情况,倡导并建议家长朋友们和我们形成合力,达成教育共识,从儿童的角度出发,鼓励幼儿创造探索,用心、用爱倾听,促进幼儿全面发展。

     同时强调了家园携手并进的重要性。良好的家园互动建立在教师满怀责任,家长满怀信任,协力合作,相互支持的基础上。唯有家园双向奔赴、携手并进,共同成为孩子教育路上的坚实后盾与最佳伙伴,方能共同书写孩子灿烂的未来篇章。

     最后,时园长以一首诗升华了家长会的主题。

专题讲座 科学助力

     为进一步提升家长育儿理念和方法,我园特邀文化部全民阅读-分级阅读标准制定负责人、“深度走进100所学校推广阅读”项目负责人、儿童游戏化阅读发起人李玲老师作“儿童化游戏阅读——激发孩子的阅读兴趣”的专题讲座。

     李玲老师以《小猫小猫玩泥巴》绘本为例子,从幼儿发展的角度出发,深刻剖析了游戏化阅读在幼儿成长过程中的重要价值,详细阐述了如何在幼儿阅读过程中营造仪式感以及实施积极的反馈机制,并着重介绍了儿童游戏化阅读的多种方法。李玲老师通过深入浅出的讲解,为家长提供了有效的游戏化阅读策略,帮助家长激发幼儿阅读兴趣,培养幼儿自主阅读能力,促进幼儿语言、想象力、社交等多方面能力的发展,为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

用心沟通,共话成长

     在下半场的班级家长会中,各班的老师将与家长们进行了深入的交流,介绍了班级本学期的教学重点与活动安排,分享了孩子们在园生活的点点滴滴,与家长们共同探讨孩子们的成长与教育话题。

     大班级家长会主要围绕“幼小衔接”专题展开,通过深入对比幼儿园与小学的教育差异,老师们围绕身心准备、生活准备、社会准备及学习准备四大方面,为家长们提供专业的幼小衔接指导,不仅显著增强了家长们对幼小衔接重要性的认识,更促进了家园之间的紧密合作,共同为孩子的顺利过渡与全面发展铺设了坚实的桥梁。

     在中班家长会上,老师们详细分享了本学期的重点活动安排、幼儿能力发展情况以及主题活动的进展情况,帮助家长们更深入地理解中班幼儿的年龄特点和学习方式。通过细致的介绍“一对一倾听”这一教育重点的实施情况,家长们不仅增强了对幼儿教育的认识,还获得了家庭中的教育实践指导,从而能够更精准、有效地与幼儿园的教育工作保持同步,共同为孩子们的健康成长与全面发展保驾护航。

     在小、托班家长会上,老师不仅分享了幼儿开学后的适应情况,还通过生动直观的方式展示了他们自开学以来所取得的显著成长与进步,并就在一日生活中如何提高孩子自理能力与家长们进行了深入沟通,共同推动幼儿能力的发展和良好习惯的养成。

最美的声音,

是家园同频的共振;

最好的教育,

是双向奔赴的前行。


    让我们家园同心、携手并肩、为爱启航,共同引领孩子驶向充满希望与光明的未来,助力孩子们茁壮成长、绽放光彩!

责编:陈俏君

美编:何颖琪

审核:莫春兰

终审:园行政办公室

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