留守乐苗年 体艺育新人

锦屏县第五中学官微
创建于2024-11-08
阅读 2574
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为培育孩子们的民族情感,增强名族自豪感,了解本地民族风情,促进文化传承,我校紧紧围绕“五育并举”的指导思想,立足新时代,积极新作为,展示新风采,凝心聚力建设高水平的锦屏县第五中学。值此苗年来临之际,为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“留守乐苗年 体艺育新人”这一活动内容。通过该活动推进爱国主义、增进民族团结、传承优秀民族文化、关爱留守青少年、促进和谐校园、增进师生情感、加强劳动教育等工作有效开展,让全校师生过一个健康、开心、快乐、有意义的苗族人最隆重的节日,决定在全校开展“留守乐苗年 体艺育新人”主题活动。学校全体师生、家委会成员、部分学生家长及特邀嘉宾参加本次活动。

删除 删除

  本次主题活动内容丰富,并紧绕“五育并举”的指导思想,将德、智、体、美、劳、融入活动各项目,让学生紧张的学习得到缓解,同时全面提升学生的动脑、动手能力。家长们到学校与同学们一起参加各项活动,带领同学们学习生活技能,学生、家长、老师之间的互动,让同学们感受到学校,家庭,社会对他们的关爱,家校共育,铸牢教育宏图。

活动一

开展一次有关苗年的主题班会

删除 删除

      老师们进入班级,向同学们介绍苗年节的来历、风俗、活动以及节日意义。同学们听认真学习,听取老师的介绍,在活动中既能感受节日的热闹,还能了解其中的门道。同时,也更能让同学们明白,学习可以让我们懂得更多,让我们能明事理,晓古今,娱有所依,乐有所靠。

活动二

开展“苗族飞歌 唱响校园”活动

删除 删除
删除 删除
00:20

      来自民间的苗族歌手们,受邀齐聚第五中学,身着盛装。全校师生、家长、一同向特邀苗族歌师学讲苗语,学唱苗歌,天籁之音,无需音乐的伴奏,歌声悠扬,悦耳动听。学校附近的居民也不由的打开窗户,跟着学唱了起来,一片欢乐的气氛,好不热闹!

活动三

开展“小巧玲珑快递员”活动

删除 删除
00:30
删除 删除

      你传给我,我传给他,同学们挥舞着手中的筷子,不仅传递着手中的水果、零食,更是传递着老师手中的接力棒,传递着中华民族的优良传统,把优良传统传承下去,把美好品格传递给祖国下一代。你们心灵手巧,你们粗中有细,你们敢于突破,你们创造未来!

活动四

开展“我是投篮小能手”活动

删除 删除
删除 删除
00:30
删除 删除

      一颗颗篮球,在空中划出一道道美丽的弧线。老师们、歌师们也忍不住加入投篮队伍,嘉宾们的欢笑声络绎不绝,同学们的加油声震耳欲聋。

活动五

开展“实心球大力投掷”活动

删除 删除

      投吧,飞吧,同学们,祝你们前程似锦,祝你们飞得更高,未来等着你们去创造,辉煌终究属于你们,今天,你们因五中为傲,明天,五中因你们自豪!

删除 删除

      突然,一阵香气扑鼻。其他同学的美食也准备就绪了。腌鱼、腌肉、酸菜、果盘...各色美食,制作陆续完成。

删除 删除
删除 删除

      活动期间,同学们各分工明确,各司其职,起锅燃油。一份份美味的食物,经过同学们的心灵手巧,已渐渐出锅。

删除 删除
删除 删除

  活动最后,各班展示色泽诱人的美食,师生分享品味劳动成果,体会劳动的意义。一位同学说“虽然我做的这道青椒炒肉有点咸,但是我自己做的劳动成果,吃起来格外美味!”

      本次活动,同学们积极参与,现场气氛热烈非凡。同学们在活动中不仅收获了快乐,更增进了彼此之间的友谊和团队协作能力,提高、激发同学们动手能力,让学生们感受到校园大家庭的温暖,了解中华民族优秀传统文化,更好的继承和弘扬中华优秀传统美德,激励着五中学子砥砺前行,同时也促进了学校新劳动教育,丰富了校园文化生活。相信五中学子定能在今后的生活中,巧手能干、团结互助,学习中,乘风破浪、刻苦专研,在“五育并举”的指导思想下,完善身心健康,树立健全人格,成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。


                         锦屏县第五中学

                         2024年11月8日

撰稿:杨国钢

一审:宋正奎

二审:刘上清

终审:龙开彬

主办单位:锦屏县第五中学

电话:0855-7228198

阅读 2574
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉