创意手工——《我的情绪小怪兽》

宋如
创建于11-08
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爱因斯坦曾说过:“真正的科学和真正的艺术要求同样的思维过程。”开启儿童的智慧是粘土教育的益智功能。粘土作为三维空间艺术,最能激发儿童空问形象思维。培养其手工制作是开发儿童右脑智力的最佳方法。

模仿一下小怪兽是怎样跳舞的👋

学会啦!动手开始操作!

展示!

    在今天的美术课程中,我们表现的主题是一群可爱的小怪兽。通过对怪兽主题的图片形象欣赏,激发小朋友们的想象力,学习运用丰富的色彩和生动的造型设计出有趣的画面,锻炼小朋友们色彩搭配、组织画面的能力。

      小朋友们设计出各种神奇的小怪兽,体现出大胆的想象力;在怪兽的表现上,小朋友们运用了鲜艳明亮的色彩进行搭配,色彩冷暖的对比、明度的对比,画面色彩欢快活泼。整幅画面表达出了天马行空的想象和创意,充满童趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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