为认真贯彻党的教育方针,坚持“五育并举”,形成具有我校特色的、符合新时代职教特点的育人模式,全力打造“活力校园”。白山职业技术学校根据市教育局“五项工程”工作部署,结合我校“三自”教育实践体系,通过开展丰富多彩的社团活动,积极的拓展学生的自我管理、自我发现、自我提升的能力。
目前,我校学生社团活动可以分为晚间课后看护“通识教育”讲授及实践活动和学生艺术团两部分。
“通识教育”彰显社团特色
学校结合晚间课后看护住宿生管理制度,根据年级、班级和专业的不同,将晚间看护期间重新划分看护班级。整合学校五十周岁以下教师,利用各位教师除本专业以外的所学和兴趣爱好,形成了音乐、体育、美术、文学、设计、语言、心理、历史、地域人文风情和手工制作等十余类近六十余门课程。教师以走班制的方式对参与晚间课后看护的学生进行讲授,真正做到让每一位同学都能够体验到不同的文化范畴和不同的知识内容。通过学校开展的“通识教育”活动,使学生们在校期间足不出户就能够更好的开拓视野,提高自身的综合素质,更好的感受世界之美。
(尼玛占堆老师《走进西藏》)
( 刘姿宇老师《舌尖上的中国》)
(宋雨洋老师《美术作品鉴赏》)
(孙嘉裕老师《手工折纸》)
(孙丽博老师《文学赏析》)
(王思涵老师《话剧的基础》)
(杨明老师《最强记忆法》)
(朱安彬老师《非遗文化——陀螺》)
( 各课堂授课学生作品及体育课程展示)
炫美舞台展示职校风采
白山职业技术学校学生艺术团,该团体在学校学生社团的基础上建立,共分为:声乐队、舞蹈队、电声乐器队和语言表演队。每一个团队都有较为专业的指导教师进行定期的、更为专业的训练,通过日常的训练,打造出一只富有专业性的学生社团组织。
经过几年的提升和经验积累,我校学生艺术团不单单局限在担任学校文艺活动的演出活动,如学校历年的开学典礼和毕业典礼。更多是代表学校或代表市教育局参加省市各级各单位的大型文艺演出活动。如:白山市教育局庆祝“七一”建党文艺演出活动;白山市总工会庆祝“五一”劳动节大型文艺演出活动;共青团白山市委纪念“五四”特别主题团日文艺演出活动;白山市司法局“宪法宣传日”文艺演出;白山市总工会“劳动美”高铁慰问演出,以及多次参与白山市春节联欢晚会的录制工作。
多次大型演出任务的圆满完成,不仅使我校学生艺术团的学生自身得到了锻炼,更使得我校的社会声誉得到提升,同时向社会各界展示了新时代中职生的精神风貌。
(市总工会“劳动颂”文艺演出担任伴舞及说唱表演演员)
(团市委纪念“五四”特别主题团日文艺演出担任舞蹈演员任务)
(白山市总工会“劳动美”慰问高铁文艺演出担任舞蹈演员任务)
(参加白山市教育局举办的建党文艺演出活动)
以“梦”为马畅想美好明天
我校在开展常规社团工作的同时还开展一系列传统学生文娱活动。
我校“职校梦之声”校园歌手大赛目前已经成功举办三届。歌手大赛分为报名、海选、复赛和决赛四个阶段。在前三届歌手大赛中也涌现出一批优秀的学生,他们也通过大赛活动成为我校的文艺骨干,更有学生通过在学校的展示得到锻炼从而走向更大的舞台。15级学前教育专业的王佳宁同学就在在第一届校园歌手大赛中通过层层选拔,最后夺得冠军,由于得到多次历练,使得王佳宁同学树立了更大的信心,日后经过自己的不断学习,现在已经成为白山市较有名气的青年歌手,2019年更是一举夺得了白山市首届青年歌手大奖赛的冠军。第二届歌手大赛冠军21级护理专业的张宸睿同学,在2024年长白山职业技术学院校园歌手大奖赛中同样荣获冠军殊荣。
目前,“职校梦之声”校园歌手大赛已经成为我校校园文化建设的一块金字招牌,成为我校“三自”教育体系中的重要组成部分。
(第三届“职校梦之声”校园歌手大赛决赛)
(王佳宁参加演出照片)
( 张宸睿参加大学歌手大赛获奖照片)
“匠心”独具编织创新未来
“匠心”杯学生雪雕大赛,作为我校学生社团活动的延伸,是充分展示学生们创新思维和动手能力的体现。学生们在制作作品的过程中,充分利用自己所学的专业,将自己所学专业的特点和爱国主义情节融入到作品中,从初稿的设计到最后的具体制作,都倾尽了学生们的热情和心血。一座座作品就是学生们对未来生活动向往和期盼。同时,通过此类赛事,可以增强学生们的集体荣誉感,进一步凝聚班集体的力量。
(“匠心杯”学生雪雕大赛部分作品及制作现场)
不负韶华携手“星空”启程
为了丰富学生课余生活,鼓励学生积极参与校园活动,学校学生发展中心利用晚间课后看护时间段,经常性组织“星空音乐会”。音乐会上,社团老师会组织所有同学来到户外,学生们在这里一展歌喉,或是利用乐器来抒发情感,用音乐来畅享生活,分享喜悦,增添友谊。
(“星空音乐会”现场)
学校学生社团活动是学生在校期间学生生活的重要组成部分,通过参与社团活动学生们可以大大提升自身素质和修养,可以培养团队精神和责任意识,增强适应社会的能力,提高人际交往能力。社团活动为学生提供了丰富多彩的课余生活,能够放松心情,调剂学习生活。在社团活动中学生可以发展自己的兴趣爱好,找到志同道合的朋友。社团活动有助于实现学生德智体美劳全面发展,丰富学校教育的内涵。通过参与社团,学生可以在实践中学习管理、协调、推广等经验,全面提升综合素质。
未来,学校将继续拓展学生社团内容,增添丰富多彩的社团活动,全力打造具有我校特色,且有独具内涵和底蕴的社团构架,形成以学生为主导的社团体系。让我们的学生在学校期间能够找的自我定位,为自身未来的发展打下坚实的基础。
撰稿:张皓
初审:贺伟
终审:姜猛 法明