❤️序❤️
身体，是我们最亲密的伙伴，也是生命赋予我们最珍贵的礼物。 从婴儿时期的第一声啼哭，我们的身体便开始了一场精彩绝伦的冒险。
小小的手指，如嫩藕般可爱，好奇地触摸着这个陌生的世界。圆嘟嘟的脸蛋，仿佛是最柔软的云朵，让人忍不住想要亲近。 我们的身体有着精妙的结构。
头部是指挥中心，大脑在这里高速运转，掌控着我们的思维和行动。 颈部连接着头部与身体，支撑着我们观察世界的视角。
躯干则包含着重要的内脏器官，心脏如同一台永不停歇的泵，将血液输送到身体的各个角落；肺部像一对神奇的风箱，一呼一吸间为我们带来生命所需的氧气。腹部的肠胃认真地消化着食物，为身体提供能量。
四肢让我们能够自由行动。手臂可以拥抱亲人、拿起物品，展现着我们的关爱与创造力。腿部有力地支撑着身体，带我们奔跑在阳光下，感受着风在耳边呼啸，身体的每一个细胞都在欢呼雀跃。
在这个多彩的十月，小班的宝贝们开启了一场奇妙的探索之旅——“我的身体”
🌟主题课程🌟
小班阶段，幼儿处于自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对自己的身体有粗浅的认识，对身体各器官功能认知却是比较模糊的。通过本主题引导幼儿认识自己的身体、了解自己的能力，帮助幼儿逐步形成健康的卫生习惯并落实到生活中，通过活泼快乐的游戏和日常生活活动，鼓励幼儿喜欢自己、爱护自己的身体，进一步树立保护身体的意识，在一日生活的各个环节中，适时渗透爱惜身体、保护自己。因此，我们设计了本月主题活动《我的身体》。
活动有四个小主题，分别是:
①<我>
②<认识我的身体>
③<我的情绪>
④<我会保护自己>
通过这四个小主题，让幼儿更加了解自己，了解自己的身体器官，认识自己的情绪，知道好好爱护自己。用健康的生活方式，用积极的心态，来快乐成长。
①<我>
“我”是一个充满好奇与探索精神的个体，我从哪里来，我叫什么名字，我喜欢……，对自己充满兴趣，我开始仔细观察自己的身体，从灵动的眼睛到小巧的耳朵，从柔软的小手到有力的小脚。每一个部位都像是一个神秘的宝藏，等待着“我”去开启
“我”也是一个与他人互动和分享的伙伴。我会和小伙伴们一起交流身体的秘密，一起探索身体的功能。我们互相观察、互相学习，在这个过程中，我知道了自己的身体是独一无二的礼物，我也明白了自己是一个有着无限潜力的个体，只要勇敢地去探索去尝试，就能不断地成长和进步。
我们知道了我们都是从妈妈肚子里来的，我们还画了妈妈肚子里的我，我在妈妈的肚子里面睡觉嘞✨
②<认识我的身体>
宝贝们睁着好奇的大眼睛，一起认识自己的身体。小小的脑袋，圆圆的眼睛，可爱的小鼻子，还有总是爱笑的小嘴巴。通过生动的图片和有趣的故事，孩子们知道了身体的各个部位都有自己独特的作用。
身体宛如一把神奇的钥匙，开启了孩子们对自我认知的大门探索奇妙的身体构造，带领孩子们踏上一场充满惊喜的探索之旅。孩子们用他们那纯真好奇的眼睛观察自己的身体，认识到头部有眼睛可以看美丽的世界、耳朵可以听各种声音；小小的嘴巴不仅可以品尝美味的食物，还能说出动听的话语；还有灵活的小手，可以画画、做手工、拿东西；强壮的小脚能够走路、跑步、蹦跳。他们在探索中逐渐了解身体各个部位的名称和基本功能，感受着身体构造的奇妙与精妙。
每个孩子的身体都是一座宝藏，藏着无数独特的本领。通过各种活动，孩子们惊喜地发现自己的身体可以做很多事情。小手能搭建高高的积木城堡，能温柔地抚摸可爱的小动物；小脚可以在操场上尽情奔跑，追逐五彩的泡泡；嘴巴可以唱出欢快的儿歌，朗诵优美的诗歌。他们在体验中感受到自己的身体充满力量，激发了对自身能力的自信和自豪。
③<我的情绪>
“我的情绪”如同一抹绚丽的色彩，展现出独特而丰富的内涵。 我的情绪是身体与心灵的奇妙呼应。当我们关注自己的身体时，不可忽视情绪这一内在的表达。快乐时，我的脸上绽放出灿烂的笑容，身体仿佛充满了轻盈的活力；难过时，泪水在眼眶中打转，身体也似乎变得沉重起来；生气时，我的眉头紧锁，心跳加快，身体在提醒我要学会管理情绪。通过对身体的感知，我们更加敏锐地察觉到情绪的变化，认识到情绪与身体之间紧密的联系。
“我的情绪”是成长的重要见证，我们开始理解自己的情绪来源，通过认识和接纳自己的情绪，一起探索情绪的奥秘，学会管理情绪，用积极的心态面对生活，让我们的身体和心灵共同成长。
④<我会保护自己>
对于孩子们来说，了解自己的身体是成长过程中的重要一步。而学会保护自己的身体，则是确保他们健康、安全成长的关键。 这个主题旨在引导孩子们认识到自己身体的宝贵和脆弱。通过生动的讲解、有趣的活动和互动，让孩子们明白身体的各个部位都有其特定的功能和重要性。
同时，也要让他们知道哪些行为可能会对身体造成伤害，从而提高自我保护的意识。 在活动中，我们将从多个方面展开。通过图片、故事等形式，向孩子们介绍身体的基本结构和器官功能，让他们对自己的身体有更清晰的认识。
其次，我们会着重强调安全知识，如交通安全、消防安全、食品安全等，让孩子们知道在不同的环境中如何保护自己。此外，还会教导孩子们如何应对陌生人的搭讪、如何避免身体受到侵害等，提高他们的自我防范能力。 我们还将通过游戏和角色扮演的方式，让孩子们在实践中学会保护自己。
主题墙面呈现
✨班级管理✨
❶拓展课程
开展了重阳节的主题教学活动，孩子们通过了解重阳节的来历，欣赏有关重阳节美妙的传说、故事和诗词，交流收集到的关于重阳节资料，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
巧手献孝心
特别的爱，给特别的你。在这个特别的日子里，孩子们为自己的爷爷奶奶、外婆外公亲手制作了爱意满满的专属小礼物，并送上了自己最真挚的祝福。
爱在重阳
在这温情的节日里，小朋友们用自己的行动践行着对长辈们的爱和感谢。学会用行动去感恩：一声甜蜜的问候，一个温情的拥抱、捶捶背、捏捏肩、喝喝茶……
暖心送祝福
爱别等，孝别迟，陪伴是最长情的告白。 “爷爷奶奶、外公外婆，您辛苦啦，我爱您哟……”稚嫩的童音说出了孩子对爷爷奶奶、外公外婆的爱。
❷生活方面
我们学会了要有序排队，这些可爱的小宝贝们，虽然年纪小，却努力地排着队。他们一个个挺直了小身板，睁着明亮的大眼睛，充满好奇地等待着接下来的活动。 在这个小小的队伍中，我们看到了成长的脚步，看到了规则意识的萌芽
小朋友们认真洗手，小手舞动。我们学会了洗手，“两个好朋友，手碰手，你背背我，我……”。一边练口诀，一边挽袖子💗
小小的他们，开始学习自理。每一次放书包，都是成长的见证。他们用稚嫩的小手，书写着独立的篇章。在这里，孩子们迈出了自主的第一步，每一个动作都充满了童真与努力，真为他们感到骄傲！💕
❸室内游戏
区域活动，不仅是孩子们的游戏天地，更是他们成长的舞台。在这里，他们学会分享、学会合作、学会探索，收获着满满的快乐和幸福。💕
让我们一起陪伴宝贝们，在这片充满爱的区域活动中茁壮成长吧！🌱
角色扮演区，宝贝们变成了小医生、小厨师、小售货员……体验着不同的职业生活，学会了关心和合作。
建构区里，小小的建筑师们用积木搭建出心中的梦幻城堡🏰，每一块积木都承载着他们的无限创意。
色彩斑斓的拼图安静地躺在桌上，等待着孩子们用小手将它们拼凑完整，在这个过程中，锻炼着孩子们的观察力与耐心。🧩
美工区的小艺术家们，用彩笔描绘出绚丽多彩的画卷🖼️，用小手捏出可爱的小动物，尽情释放着他们的艺术天赋。
❹户外活动
宝贝们在户外尽情奔跑、嬉戏。阳光洒在笑脸上，充满朝气。滑梯上的快乐，草地上的追逐，都是童年最美的风景。户外活动，让成长更精彩。
早操展示👏👏
❺安全工作
1.提醒幼儿坐椅子时坐姿端正，不歪着坐，不玩椅子，避免其摔伤。
2.提醒幼儿吃东西时不说话，避免噎住。
3.提醒幼儿不在教室追跑，避免其摔伤及撞伤小朋友。
4.每天认真做好幼儿活动场地的安全排查工作。
5.每天放学前做好离园三分钟的安全提醒。
6.提醒幼儿不携带危险物品参与游戏活动。
7.不将脏东西放嘴里，养成良好卫生习惯。
8.帮助幼儿了解常见的安全标志，知道有电危险，不玩电插座，不私自玩水、玩火。
9.提醒幼儿不吃腐烂变质的食物，不将剩的食物乱丢乱放。
10.每周一开展主题安全、健康教育活动。（食品安全、防性侵、消防安全）健康（进餐好习惯、全球洗手日、粮食日、龋齿的认识和预防）
❻家长工作
1.请家长与幼儿一起讨论保护自己的方法有哪些。
2.户外活动中请家长提醒幼儿保护好自己的身体。
3.请家长与幼儿一起摆“身体造型”。
4.请家长引导幼儿正确表达自己的情绪。
❼其他工作
1.引导幼儿在家不玩手机，看电视时需把控好时间。
2.请家长按时检查幼儿手指甲，并及时给幼儿修剪。
3.请家长在家引导幼儿自己的事情尽量自己做，不依赖大人。
💖💖季节交替提示:季节交替🔝，气温不稳定👀，请家长朋友关注以下几点：
❤️1️⃣饮食安全:注意饮食卫生，不吃生冷食品、过期食品，避免暴饮暴食。
🧡2️⃣交通安全：遵守交通规则，过马路时要走人行横道，注意观察来往车辆，确保安全后再通过。乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，
不打闹，不将头、手伸出窗外。
💛3️⃣加强自我保护，让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、联系电话、求救电话等，以备急需之用。
💚4️⃣预防拐骗：教会孩子对于陌生人坚决不予理睬，不接受陌生人的东西，不跟陌生走。
💙5️⃣ 卫生习惯：勤剪指甲勤洗手。幼儿好动，小手喜欢到处乱摸乱碰，手上、指甲缝里容易滋生细菌，加之幼儿习惯啃指甲、揉眼睛，容易引起感染。所以要勤洗手、勤剪指甲。