2017年11月29日上午，弯塘小学文华校区迎来一批特殊的客人，他们不是第一次走进校园，只是这次他们有了一个新的身份——家长督学。为了让理解成为学校和家庭共同的教育语言，让合作成为学校和家庭共同的行动追求，我校努力建立一支校园管理同盟军，旨在进一步用好家长教育资源，提升家校合力育人水平，推动学校教育工作科学发展，并起到家校沟通交流的桥梁纽带作用。今天，我们的管理同盟军来了，为我校更好的发展而来！

一、心理健康教育，我们共同关注

　　我校向来注重孩子们的心理健康教育，还在上级部门的关心下成立了心理活动辅导室。心理活动辅导室是以心理健康辅导为核心，有针对性的结合孩子们的心理、年龄特点开展心理活动，举办心理讲座，让孩子们在这里进行心理交流等活动项目，帮助来访者更快的认识和适应社会、学校和班级，建立良好的人际关系，融入集体，形成良好的集体氛围，引导来访者快速认识自我，肯定自我，促使个体的健康成长与发展。侯丽娟副校长和赵先琴副校长在这里向来访的家长督学展示我校的心理活动辅导室。

二、学校教学管理，我们共同参与

　　我们的家长督学团在赵先琴副校长的带领下来到二楼会议室听取我校日常教学常规工作汇报，并查看了相关材料。

三、校园文化建设，彰显文华学子才华

　　校园文化建设是一个学校良好风貌的体现。赵先琴副校长向家长督学团介绍我校的文化展示墙，家长督学们被孩子们一幅幅精美绝伦的画作感染了，纷纷夸赞孩子们真棒，指导孩子们创作出精品的老师更棒！

四、了解日常工作，督学规范办学

　　家长督学在向新入职的何老师了解孩子们的作业批改情况。

　　我校赵先琴副校长向家长督学介绍一年级老师日常工作，并和家长督学们一块查看老师们的备课、作业批改等情况。

五、走进课堂，聆听课堂的声音

　　家长督学走进老师们的课堂，了解老师们上课的情况。

　　庞老师生动有趣的语文课不仅吸引了孩子们，还让走进教室听课的家长督学们重回童年时光……家长督学们都说现在的孩子能有这样亲切的老师教学好幸福啊！

　　走进数学课堂，看看数学老师的课堂风采！数学老师何老师把讲台的位置让给孩子们，孩子们的课堂让孩子们做主，体现了我校一直都在提倡的生本教育，让家长督学都竖起了大拇指！

　　体育课是孩子们最喜欢的课程，随行参观的家长督学们来到操场上聆听房老师的体育课。孩子们在房老师的带领下排着整齐的队伍学习我校新编的功夫扇操，瞧，孩子们学得多认真啊！

　　整齐的桌椅摆放，端正的坐姿，活泼可爱的孩子们，和蔼可亲的老师，多元的教室文化布置……一切都让家长督学甚感欣喜，让孩子们在这儿读书：放心！

六、家长督学打分，提升办学质量

　　"横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。"为了能更全面，更清晰地认识我们自己的工作中的优缺点，我们把各个块面的工作做成了一份量化表，请家长督学从第三视角去审视我们的工作，提出客观可行的工作建议！

七、家长督学看操，让阳光更灿烂！

　　张磊主任向家委督学组汇报学校开展阳光体育活动情况。

　　张磊主任向家委督学组介绍我校大课间开展情况。

         家委督学组观看学生大课间功夫扇表演。

　　家委督学组实地参观大课间。

　　侯丽娟校长陪同家委督学组巡视校园。

　　家长督学活动使家长有机会真正参与到学校的管理中来，进一步加强了学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，有利于家校携手，共同为孩子营造健康、和谐发展的成长环境。请家长帮忙，换一个角度找问题，更容易发现问题；家长有机会行使知情权、监督权，也拉近了与老师沟通的距离，走进了孩子的世界。教育部《全面推进依法治校实施纲要》指出，学校应当提供必要条件，保障家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督，提出意见建议。我校在这方面迈开了步子，相信社会、家长、学校"三位一体"的合力育人、探索现代学校制度的道路必然会越走越宽。