爱文学校三项作业

爱文学校管理思想有数字“一二三四五六七”。其中“三”有两层含义，一方面是“三个为本”：生为本，学为本，生活为本；另一个方面则是周末节假日“三项作业”：即每天运动一小时，书面阅读一小时和父母共同家务劳动一小时。

三项作业是爱文学校的校本实践课程，是爱文教育特色之一。它有效利用了学生在家闲暇时间，减少手机等电子产品对孩子的干扰。让学生居家充实，家长管教省心，体现家校协同育人观念。

在繁忙的学业生活中，周末是一段宝贵的闲暇时光。对于小学生而言，将这宝贵时光的一部分——1小时，奉献给书面阅读，是一种享受，也是一种投资。

仅仅一小时，或许在成人眼中微不足道，但对孩子们来说，这却是一段宝贵的专注时光。一小时书面阅读，可以让孩子的心灵得到净化，思维变得活跃，还能在不经意间提高他们的阅读速度和理解能力。

低年级的小朋友们更喜欢童话故事、绘本、科普读物等比较有趣的读本，他们的阅读世界多元、丰富。在这个阅读乐园中，他们探索、学习、成长，一步步走向知识的深处。

与小学生不同，初中生课业繁重，周末一小时的阅读时间虽然短暂，却足以让他们沉浸在书海中，尽情汲取知识的养分。在这一小时里，可以选择自己喜欢的书籍，无论是经典名著，还是现代文学类作品，都是他们品味与修养的提升。书籍的选择，反映了他们的兴趣与追求，也培养了他们的审美眼光。

家务劳动，是日常生活中不可或缺的一部分，对于学生而言，更是培养责任心、独立性和生活技能的重要途径。

常见的家务劳动项目包括整理床铺、扫地、洗碗、洗衣服等。这些看似微不足道的琐事，却是孩子学会独立生活的重要步骤。

学生参与家务劳动有几方面的益处。首先，它能培养孩子的责任心。通过完成家务，孩子会明白每个人都有自己的职责，从而学会承担家庭责任。其次，家务劳动能锻炼孩子的动手能力，提高生活技能，让孩子在未来的生活中更加独立。此外，家务劳动还能培养孩子的团队协作精神，让孩子学会与人合作，共同完成任务。

家务劳动，是孩子们成长的课堂，让我们共同努力，让孩子在劳动中茁壮成长，学会生活技能，懂得责任与担当。

运动，一种生命的节奏，一种生活的态度，它以其独特的魅力，成为人类不可或缺的一部分。运动之美，不仅体现在汗水的流淌和肌肉的律动中，更在于它对身心的磨砺与滋养。

在无数运动项目中，跳绳以其独有的魅力吸引着人们。它简单、便捷，却又充满挑战。一根绳子，上下翻飞，仿佛是身体与心灵的舞蹈，充满节奏感与韵律美。

跳绳与健康的关联，早已被医学研究所证实。跳绳能提高心肺功能，增强免疫力，预防各种疾病。而跳绳作为一种全身性运动，更能让身体的每一个部位都得到锻炼。同时，它也是一种有效的减肥方式，让身体变得更加苗条，更加健康。每一次跳跃，每一次挥汗，都是对身体极限的探索，是对生命节奏的把握。

俯卧撑对初中学生来说，有着不可忽视的锻炼意义。它不仅能增强肌肉力量，提高身体素质，还能锻炼意志力，培养坚韧不拔的精神。更重要的是，俯卧撑是一种无器械锻炼，随时随地都可以进行，非常适合学生群体。让我们在青春的岁月里，用俯卧撑的力量，铸就更强壮的身体，更坚韧的意志。

在健身运动的海洋中，仰卧起坐无疑是广为人知的一块瑰宝。它起源于古希腊，那时的运动员们便已通过这项运动锻炼腹肌，以求在竞技场上展现最佳状态。它主要针对腹部肌肉群，能够增强核心力量，提升身体的稳定性和协调性，时至今日，仰卧起坐已成为健身爱好者日常锻炼中不可或缺的一部分，它对提升学生的精神状态有积极作用。

体育运动项目五花八门，各具特色。足球、篮球、乒乓球、跑步……这些运动不仅让孩子们在欢笑中锻炼了的身体，更在汗水中锤炼意志，塑造心灵。

刘校长在会上常讲到，“三项作业，是家校协作育人的新路子，也是爱文育人特色，重在坚持不懈 ，常态化落实好，学生成长受益。”让我们家校携手育人，做到更好！