走进兴化 共话质量
“2024年学前教育高质量发展研讨会”于10月31日-11月2日在兴化市召开。此次研讨会由江苏第二师范学院主办、兴化市教育局承办。会议以“聚焦《评估指南》，推动学前教育高质量发展”为主题，通过半日保教活动观摩、话题研讨、圆桌对话、专题报告等形式开展。
天山区教研室教研员杨柳荫、乌鲁木齐市妇联幼儿园书记原铭霞、乌鲁木齐市第十三中学幼儿园园长赵融融、教师张顺、新疆军区参谋部幼儿园副园长董玲玲、乌鲁木齐八一中学幼儿园教师马静静一行6人前往兴化市与来自全国各地的国家级、省级学前教育专家、行政管理人员、教研员、园长、一线教师等300余人沉浸式体验了兴化市践行《幼儿园保育教育质量评估指南》，深化学前教育改革的新样态，品味教育盛宴。
天山区一行6人先后在兴化市戴南镇中心幼儿园、安丰镇中心幼儿园观摩幼儿园室内外环境创设和半日保教活动。行走在幼儿园，如鱼儿一般徜徉在幼儿的游戏中，不时被眼前了不起的孩子所折服，也被室内室外环境体现的教育智慧感动，更被基于教育现场随机生成的对话研讨吸引，跟随倾听，记录反思。
专题报告环节，安吉县教育局原教研员、安吉游戏创始人程学琴老师、华东师范大学华爱华教授、江苏第二师范学院周欣教授先后以《〈评估指南〉中的“教与学”》《以评促建，提升保教质量》《研训一体，政策落地路径》做专题讲座。让与会者重新审视学前教育政策和时代发展要求背景下教育活动中“教”与“学”的关系；幼儿园开展自我评价的重要性、实践路径，主张通过高质量的师幼互动和教研工作支持幼儿的学习发展和幼儿园的质量提升。
江苏省教育科学研究院原幼特教所副所⻓、研究员张晖老师主持以“《评估指南》实践落地思与行”为话题的教研专业研讨。天山区教研室学前教育教研员杨柳荫受邀参加圆桌对话，与来自北京、上海、江苏、广东、内蒙的教研工作者共话落实《评估指南》，推进当地学前教育改革的教研实践与思考。
走进安吉 交流共享
2024“安吉游戏”国际学术会议于11月5日-11月6日在安吉县召开。此次研讨会由浙江省教育厅主办，湖州市教育局、安吉县人民政府承办，浙江省教育国际交流协会，安吉县教育局协办。会议以“传承·开放·创新”为主题，通过搭建国际化交流平台，凝聚全球学前教育专家学者智慧，分享“安吉游戏”最新研究成果，共同推动学前教育事业高质量发展。来自美国、西班牙、意大利、乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦等13个国家（地区），以及全国各省（市、自治区）的近400名学前教育领域专家学者和一线教育工作者参加了会议。
本次大会邀请了包括联合国教科文组织早期儿童保育和教育委员会主席法比奥、西班牙教育与发展基金会主席何塞·路易斯·利那萨·伊格莱西亚斯、北京师范大学教育学院学前教育系教授冯晓霞、华东师范大学教育学部教授华爱华等在内的多位国内外学前教育专家，围绕大会主题作专题报告，并安排5场现场观摩和论坛交流活动，围绕“游戏与环境”“儿童学习与发展”“师幼关系”“游戏精神与课程”“教育生态与公平”等主题进行观点分享、思想碰撞，为全球学前教育发展带来新的实践启示。会上“安吉游戏”创始人程学琴作主旨报告。
天山区教研室教研员杨柳荫受邀参会并做分会场报告《聚焦现场找进步 深耕细研提质量》。浙江师范大学李克建教授对以教研实践推动《评估指南》落地的路径和做法给予了肯定。
此次江浙行，不仅是一次教育理念与教育实践的深度对话，更是一次心灵的触碰和情感的交融。我们将继续以《评估指南》为导向，学习借鉴优秀学前教育实践经验，加强线上线下学习交流，紧跟保教质量试验区脚步，持续推动天山区学前教育高质量发展。
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