“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”为了进一步激发学生的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，营造浓厚的学习氛围，提高学生综合素质。我校开展了本次师生读书汇报会活动。
书韵启幕
书海盛会今再启，展示硕果待君集。
墨香袅袅萦心底，智慧之光映天地。
师生共赴书香约，思想碰撞绽华霓。
且看今日舞台上，精彩连连谱传奇。
第一项
由孙书记致辞
唐代大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；作家林语堂说：“读书能让人得新知，增学问，养性灵”。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。孙书记的精彩致辞，正式拉开了本次汇报会的帷幕。
第二项
读书成果展示
学生部分
朗诵
朗诵环节深情满满。同学们以饱满的情感、抑扬顿挫的语调，诵读着书中的经典段落，那声声入耳的吟诵，传递着对书籍的热爱，使大家沉浸在文字的韵味与情感的洪流之中。
故事分享
故事分享时刻总是引人入胜。同学们纷纷讲述着书中的难忘故事，那些因故事而起的感动、启发，在娓娓道来中传递给每一个人，故事中的人物和思想感染着我们每一个人。
课本剧
同学们精心装扮，生动演绎着书中角色，人物装扮细致入微。随着剧情推进，大家仿佛身临其境般走进了书本的世界，跟着师徒四人体验了女儿国奇遇，也伴随他们制服了白骨精！又经历了武松打虎的惊险刺激。
教师部分
李坦妮老师与大家分享的作品是一篇长篇小说《额尔古纳河右岸》。它一曲民族与自然的悠扬颂歌。它以诗意的笔触勾勒出鄂温克族人的坚韧与柔情，流淌着岁月的静美与苍凉。
在历史的长河中，我们的生活经历着无数的起伏波折。余华老师用他那犀利而又饱含深情的笔触，描绘出了这样一幅生活的画卷——《活着》。在这部作品里，宋丽爽老师带领我们跟随主人公福贵的脚步，走过一段充满坎坷的人生旅程。
有问题的，从来不是情绪，而是我们应对情绪的方式。当我们情绪化的时候不要慌，不妨翻开《蛤蟆先生去看心理医生》这本书，冯爽老师带我们一起走入心灵治愈的旅程。
刘立媛老师带来的是一部独特而发人深省的作品——《山月记》。这部由日本作家中岛敦创作的小说，以其对人性的深刻洞察和独特的文学魅力，吸引了众多读者。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”弥漫着书香的空气，我们沉醉其中，翻开一本书，细读慢赏，感悟良多，在成长的道路上且读且行，包蒙老师带我们读《第五十六号教室的奇迹》
许振铃老师分享的这本书就像一座灯塔，指引我们穿过迷雾。每一个章节，都像是一块拼图，拼凑出作者令人震撼的人生画卷。带我们一同走进《你当像鸟飞往你的山》
第三项
颁奖
第四项
领导总结
陈主任总结
王校长为本次读书活动做总结
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！
文苑争舸
书海畅游意未央，汇报会上绽光芒。
众人分享才情显，佳作纷呈韵味长。
智慧火花燃岁月，墨香雅趣润心房。
求知之路不停步，再启新程向远方。
编辑：刘阳
审核：陈长明