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城南幼儿园教师公开课——“幼儿成长,教师先行”

创建于11-08 阅读465

为了进一步提高教师教育教学活动的能力与素质,促进教师专业成长,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,10月29日开始了教学公开课。本次公开课由各班老师授课,本园所有老师听课互评。

小班组

语言:《红砖墙》

执教老师:高小雁老师

活动目标:

1.让幼儿理解儿歌的内容,认识图中的事物。

2.初步理解图文对应,体验儿歌游戏的乐趣。

音乐律动:《爆米花》

执教老师:冯娜老师

活动目标:

1.尝试运用肢体动作来表现音乐。

2.在音乐旋律中感受节奏的快慢。

3.乐于参加集体性韵律活动《爆米花》

体育游戏:《小青蛙捉害虫》

执教老师:雷凯丽老师

活动目标:

1. 通过模仿青蛙的动作,探索双脚跳的要领,发展跳跃能力。 

2. 能够连续运用双脚向前跳进行游戏, 锻炼身体协调能力。

 3. 乐于参与游戏活动, 体验参与体育活动的乐趣。

中班组

语言:《伞可以做什么》

执教老师:薛晓璐老师

活动目标:

1.理解儿歌内容,了解伞的多种功能。

2.发挥想象,尝试对儿歌进行仿编。

体育游戏:《巧过山洞》

执教老师:张红梅老师

活动目标:

1.学习并掌握侧面钻的基本动作,发展身体的灵活性和协调能力。

2.通过游戏增强遵守规则的意识,感受与同伴玩游戏的快乐。

音乐:《疯狂动物城》

执教老师:张雅老师

教学目标:

1.让幼儿感受音乐的速度快慢、节奏特点。

2.引导幼儿利用身体动作、打击乐器表现音乐。

3.培养幼儿的团队协作能力,鼓励幼儿互相帮助。

大班组

体育游戏:《抢椅子》

执教老师:郝志霞老师

活动目标:

1、在抢椅子的游戏中,能对多种信号做出迅速反应,提高身体动作的灵敏性。2、体验和同伴一起游戏的快乐。

体育游戏:《好玩的纸球》

执教老师:胡娟老师

活动目标:活动内容:

1.通过纸球游戏,练习夹球跳、抛接、投掷等动作,发展幼儿动作的协调性。

2.愿意与同伴合作玩纸球,探索多种玩法。

3,体验与同伴合作玩游戏的快乐。

体育游戏:《桌子乐翻天》

执教老师:武彦梅老师

活动目标:

1、在尝试和探索中发展平衡,钻爬,翻越,跨越等能力,提高灵敏性、协调性。

2、主动参与体育游戏,并在规则要求中动脑思考。

3、培养勇敢、果断、互相帮助的良好品质。

语言:《吉吉和磨磨》

执教老师:孟娜娜老师

活动目标:

1、了解故事中人物的性格特点。

2、通过有序地观看图书,阅读画面,大胆讲述故事中相反的内容。

语言:《换一换》

执教老师:朱利慧老师

活动目标:

1、理解故事内容,知道交换和分享的重要性。

2、能够大胆表达自己的想法。

3、萌发幼儿资源循环利用的意识。

语言:《坐井观天》

执教老师:杨志宏老师

活动目标:

1.喜欢阅读成语故事,感受故事的趣味。

2.了解《坐井观天》的故事内容,并尝试续编故事。

音乐:《小老鼠送快递》

执教老师:李鑫宇老师

活动目标:

1. 熟悉乐曲, 感受乐曲活泼欢快的节奏。 

2. 能随音乐合拍的做律动,在图谱和节奏的暗示下,大胆匹配乐器,并能看指挥进行打击乐演奏活动。 

3. 体验音乐游戏的乐趣和合作的重要性。

音乐:《JIBIDI》

执教老师:薛书涵老师

活动目标:

1.在学习匀速变速节奏的基础上,培养学习音乐的兴趣。

2.通过不同乐器的演奏,掌握音乐的律动。

3通过不同方式的游戏,体验音乐律动游戏的乐趣。


音乐:《森林狂想曲》

执教老师:吴佳老师

活动目标:

1、熟悉乐曲的旋律,根据图谱拍出相应的节奏型。

2、能跟随音乐用肢体动作表现动物,尝试听音乐用打击乐器演奏。

3、感受森林景物的美妙,体验与同伴合作共同演奏打击乐的乐趣。

       听课互学习📋,评课促成长📚

       每一次公开课都是一次进步👍

 心中有爱❤️,眼里有光✨,脚下有路👊,幼教路上,我们砥砺前行,做孩子健康成长的启蒙者和引路人!

城南幼儿园

2024.11月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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