为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》，提高教师组织游戏活动的能力，促进教师专业成长，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，八十四团幼儿园开展教师公开课观摩活动。
小一班陈卫红老师 语言活动 《水果歌》
活动目标：
1.观察梨子，苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。
2.学习用适宜的词汇来描述熟悉的水果。
3.体验听说游戏活动的快乐。
小二班曹艳老师 语言活动 《拔萝卜》
活动目标：
1.会复述句子“拔萝卜”，“哎呦呦，哎呦呦，哎呦哎呦，拔萝卜”丰富词语“拔” 、“拉”。
2.通过教师的动作暗示及参与表演感知理解的故事内容。
3.体会大家一起“拔萝卜”后的喜悦，懂得人多力量大的道理。
中一班马国花老师 语言活动 《水果屋——我最喜欢的水果》
活动目标:
1.能围绕“我喜欢吃的水果”话题，大胆地进行发言。
2.能用较连贯的语言讲述喜欢的水果的主要特征和喜欢的原因。
3.愿意倾听别人讲述不随便插嘴，打断别人的讲话。
中二班李秋梅老师 语言活动 《云彩和风儿》
活动目标：
1.在倾听朗读中理解散文诗内容，感受散文诗的语言美和意境美。
2.激发幼儿想象力，初步学会仿编诗歌。
3.感受云彩变化的奇妙，激起对大自然的热爱之情。
大一班王莉老师 语言活动 《三个和尚》
活动目标:
1.通过扮演不同的角色，进一步理解《三个和尚》故事的主要情节与人物的心理变化。
2.在PPT和木鱼声音的提示下，尝试运用动作、表情、语言表现故事情节及三个和尚心理变化过程。
3.体验与同伴共同探究表演《三个和尚》故事的快乐。
大二班陈建梅老师 语言活动 《落叶》
活动目标:
1.欣赏理解散文诗，感知文学作品的语言美和意境美。
2.尝试根据散文诗句型进行创编，发展幼儿的创编能力和理解能力。
3.萌发幼儿对秋天的喜爱之情。
小一班马丽老师 科学活动 《甜甜的糖果》
活动目标:
1.感知糖果的形状、颜色、味道等特征，了解糖果的种类是丰富多样的。
2.学习运用多种感官，通过看、摸、闻、尝等多种方式，感知糖果的不同特征。
3.愿意参与探索糖果的活动，并表达自己的发现和感觉。
小二班张璞老师 科学活动《形状小镇》
活动目标：
1.能积极与愉快参与图形分类活动，探索图形的奥秘。
2.认识圆形、三角形、正方形，了解基本特征。
3.准确匹配图形和名称，尝试根据图形特型进行配对。
中一班魏俊芳老师 科学活动 《落下来》
活动目标:
1.感知发现不同物体下落时所呈现的不同形状对自由落体现象产生初步的观察兴趣。
2.尝试用不同的线条记录物体下落所呈现的运动轨迹，并能用恰当的词汇与身体动作进行表达和表现。
3.体验观察带来的发现和乐趣。
中二班娜孜木老师 科学活动 《吹泡泡》
活动目标:
1.猜想验证能吹出泡泡的各种材料，学习做实验。
2.发现能吹出泡泡的材料的共同特点。
3.能专注于对各种材料的实验。
大一班宋向春老师 科学活动 《灯光晚会》
活动目标:
1.观察光透过色卡形成彩色光团的现象，知道光照在色卡上颜色的变化。
2.尝试探索用多种材料，将色卡重叠让光的颜色发生变化。
3.体验灯光晚会带来的乐趣。
大二班付巧荣老师 科学活动 《果蔬发电》
活动目标:
1.对果蔬发电的现象感到好奇，产生实验探究的兴趣。
2.能动手操作,果蔬发电。
3.通过制作果蔬电池，了解电蔬发电的流程。
活动结束后，园领导带领授课教师及听课教师开展了自评与互评，老师们都讲述自己的想法和建议，以及活动过程中存在的问题和引发的思考。有肯定和鼓励、有建议和点拨、更有分享和提升，使教师都有新的收获和提高。老师们相互观摩、学习，不断审视自己、提升自己，相互学习，共同成长。
璞玉琢而成器，宝剑砺而展锋。本次赛课活动为老师们提供了一个展示自我和互相交流的平台，是以赛促学、以赛促改、以赛促研的有效方式，对规范课堂教学、提升教师专业素质、更新课堂教学理念起到了促进作用，相信我园教师在教育之路上行而不辍，未来可期。
图 片： 王 莉
编 辑： 娜孜木
审 核： 宋向春
终 审： 罗菊梅