关注消防  防患未“燃”

创建于11-08
阅读 394

他们是灾难现场的“逆行者”

他们是危急时刻的“守夜人”

赴汤蹈火 竭诚为民

他们是消防人

11月9日全国消防宣传日

    安全是幼儿园工作的重中之重!为进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快速、有效的逃生办法。结合我园实际情况,11月8日开展了“关注消防🧯 防患未“燃🔥””为主题的消防安全演练活动。

119的由来

    每个国家的火警电话是不一样的,但每个国家都选取了让人们容易记住的数字来组成火警号码。在我国是“119”,因为它的谐音“要要救”。

认识火灾

    在消防演习前各班老师通过教学一体机进行讲解,让孩子们了解基本的消防、火灾及自护意识。

燃烧三要素:

    可燃物、助燃物、引火源,三者同时存在,相互作用。

常见火源:

    明火、高温物体、电火花、强光、火星等。

火灾种类:

‍A类火灾(固体物质火灾):由木材、纸张、干草、棉、麻、布等固体物质所引起的火灾。  

B类火灾(液体或可熔化的固体物质火灾):由易燃可燃液体或可熔固体物质(油脂气体)所引起的火灾,如汽油、石油、煤油等。 

C类火灾(气体火灾):由气体或粉尘燃烧、爆炸引起的火灾,如天然气、煤气等。

D类火灾(金属火灾):钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。

E类火灾(带电火灾):由电器及精密仪器走火漏电打火引起的火灾。

F类火灾(烹饪火灾):烹饪器具内的烹饪物,如动植物油脂。

灭火办法

冷却法:

    将灭火剂喷洒燃烧物表面,使温度降到燃点以下。

隔离法:

    将燃烧物与附近的可燃物隔离或疏散开。

窒息法:

    采取措施防止空气流入燃烧区,使燃烧物缺乏或断绝氧气。

预防为先

了解火源:电器短路、明火不当使用、易燃物堆积等都是常见火源,需定期检查,及时排除隐患。

定期检查:家中电器线路、燃气管道等要定期检查,确保无老化、破损现象。

厨房安全:烹饪时不离人,油锅起火切勿用水泼,应立即盖上锅盖窒息火焰。

吸烟安全:不要在床上或沙发上吸烟,烟蒂务必完全熄灭后扔进烟灰缸。

学会逃生

熟悉环境:了解家中、学校、办公场所的逃生路线和安全出口位置。

低姿前行:火灾时烟雾有毒且温度高,应尽量弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻。

切勿乘梯:火灾时切勿使用电梯逃生,应选择楼梯。

报警求助:发现火情立即拨打火警电话119,清晰告知起火地点和火势情况。

学习报警方法

1、要确定自己拨打的是“119”,然后不要慌张,向接警中心说清着火地点,需准确的报出所在地址(路名、门牌号)发生的险情、有没有人被困、有没有发生爆炸或毒气泄漏等情况;

2、在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志;

3、要说清楚报警人的姓名和电话号码;

4、报警后要到路口等候消防车来临,指引消防车去火场的道路。

安全演练

    忽然响起紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着腰快速有序的向安全场地撤离。

    孩子们在老师的带领下有序撤离到了安全地段,整个过程不到3分钟,各班老师迅速整队清点人数,我们安全🍎🍎到达。

    本次消防安全疏散演练活动圆满结束了,电线,电路巡查,防范于未然,真正把消防安全工作落到实处。提高了全体师幼的消防意识和逃生技能,掌握了在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期目的。

致敬最可爱的人

火焰抗争、同死神决斗

在火警发出时,他们逆行而上

在群众危难时,他们冲锋在前

在群众需要帮助时,他们及时赶到

在“119消防宣传日”到来之际

关注消防,防患未“燃”

每年的秋冬季是火灾高发期

为了您和他人的安全

请时刻警惕平日里暗藏的火灾隐患

积极学习防火安全知识

有效预防火灾事故

大家一起行动起来吧

‍防火没有旁观者 你我都是践行人

00:14
00:26
阅读 394
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉