在“双减”政策下，为加强学生美育教育，关注学生情感体验，激发学生的创造力，提升学生的艺术获得感和满足感。怡心学校的美术老师们设计了一节跨学科综合课程《有趣的字母牌》，教学活动中老师通过纸牌与英文字母的结合让同学们进行创意设计，引导学生了解纸牌的发展历史，探究纸牌的外形和图案，运用多种方法设计制作字母牌。
教师创设真实、有趣的教学情境，使学生在制作纸牌的过程中得到快乐。通过学科融合，锻炼了学生的动手能力，巩固练习了英文单词。同时让学生认识到，纸牌的制作需要凝聚集体的智慧，发挥小组成员各自的特长和力量，使学生懂得了小组合作的重要性。
孩子们设计的字母牌，有的是从字母的造型入手，使其更美观具有观赏性；有的是从功能性入手，使其设计的字母具有多功能用途；有的是从创意性入手，让自己设计的字母更加有趣好玩，富有想象力。最后呈现出的作品，不论是字母牌的造型，还是图案设计都让人眼前一亮，让我们来欣赏下一下吧~
在这堂充满创意的美术课上，孩子们用画笔勾勒出卡通版的字母，用色彩赋予它们生命。美术的魅力和学科的实用性在每一个环节尽情绽放。我们期待着怡园中出现更多的绘画小明星。