每个人都是独立的生命个体，在成长过程中都有些不同的生命体验。幼儿终究要长大成人，离开父母的庇护，独自面对丰富多彩又纷繁复杂的人生境遇。
人离不开同伴的帮助，但更需要具备独立的生存能力。独立性也是个性的一种彰显，不同的人生经历更能体现生命的价值。这种独立性同样需要从小培养，防止幼儿成为过分依赖成人、心智和能力永远长不大的人。蒙氏教育的目的是把幼儿培养成独立、自由的人，蒙氏教育的意义也在于此。蒙氏教育非常重视幼儿独立性的培养，比如在交流中鼓励幼儿表达与自己的见解，在生活中做力所能及的事情，在操作中独立完成工作等。
杨子羡呢是星光班中组的一名小朋友，从他上小组时适应了幼儿园的环境之后呢，我们老师就放手让他自己去自己完成很多的事。比如： 自己上下楼梯，自己换室内鞋，自己穿脱衣服，自己刷水杯，自己叠被褥，自主午睡等，刚开始，他遇到一些小问题，可是慢慢的，他动作越来越快，越来越熟练。除了这些也在积极的帮助老师，热情的帮老师做一些力所能及的事情。不光他自己觉得自豪，我们老师也非常的欣慰。爱孩子，需要学会适时的放手！
看到他一天天进步，学会了照顾自己照顾环境，照顾她人，从一开始的需要老师帮忙到后来能够独立的完成很多事情！
许多时候我们总觉得他不会做，做不好，然后去一手包办，可是如果永远不让孩子尝试，那么他将永远也学不会！所以一定要放手让孩子自己去做，老师家长们进行引导。让孩子真正成为拥有独立人格的人！