“防震防火,思源共守”——东方市第二思源实验学校开展地震消防疏散演练

zaza
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       为进一步加强学校安全工作,增强全体师生的防灾减灾意识,提高应对突发事件、自救互救的能力,我校组织开展了地震消防演练活动。此次活动旨在通过模拟地震和火灾场景,帮助全体师生掌握正确的应急避险方法,熟悉紧急疏散的程序和路线,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全。2024年11月8日上午,文光良校长宣布东方市第二思源实验学校2024年秋季学期防震消防演练活动正式开始。

一、活动方案

二、地震演练过程

       信号员发出“地震警报”信号后,上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,并指挥学生迅速躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,用书包或书本保护头部。30秒钟后,信号员发出解除“地震警报”信号,老师让学生睁眼抬头,并告知学生地震已过,现在进入紧急疏散演练环节。

三、消防疏散演练过程

       听到预先警报信号后,楼层负责人立即到所在楼层指挥学生排队,指挥各宿舍向预先设定的疏散方向撤离。指导学生用毛巾(纸巾或手)捂住鼻子按疏散次序、疏散路线、沿着墙体迅速撤离到操场指定地域,到达位置后双手抱头静蹲。

四、急救及灭火演练过程

     急救环节:由丁医生指导学生进行急救和人工呼吸演练。

灭火环节:由指导老师刘春辉向师生讲解防火灭火的相关知识,并演示如何使用灭火器进行灭火。随后,各班同学在老师的指导下,尝试正确使用灭火器进行灭火。

       通过此次地震消防演练活动,我校全体师生进一步增强了防灾减灾意识和自我保护能力。活动过程中,师生们临危不乱、临危不惧,按照预定的疏散路线和程序迅速有序地撤离到安全区域。整个演练活动紧张而有序,达到了预期的效果。

演练结束后,学校对活动进行了总结,对表现优秀的班级和个人给予了表彰和奖励,同时也指出了活动中存在的不足和需要改进的地方。学校表示将继续加强安全教育工作,定期开展各类应急演练活动,提高师生的安全防范意识和应急处置能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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