众人皆说，成之于语，故成语。
成语是中华文化中智慧的结晶、一颗璀璨的明珠。它的来源广泛，由神话传说、寓言故事、历史典故、谚语俗语等积淀传承而来，具有历史性、哲理性、趣味性的特点。
为营造浓厚的学习氛围，领悟中华语言文字的精粹，激发同学们学习成语的兴趣，近日，一年级开展了“撷成语美韵，做华夏少年”为主题的班级文化布置活动。
在师生的共同努力下，教室每个角落都透着创意的光芒，每个细节都充满了师生的智慧。精心打造的班级布置不仅体现了班主任的管理智慧，也激发了学生的创造力和艺术素养。
瞧，一个个成语故事，让我们感受到了来自千年前，由祖先留下的记忆和智慧，以及流传千年中华民族的传统美德。看着一幅幅画面图文并茂的画面，知识已流淌于脑海与心间。
井底之蛙：出自《庄子•秋水》。用来喻指那些眼界狭小、见识短浅，而又盲目自大的人。
精卫填海，是中国上古神话传说中感人肺腑的故事之一。故事讲述了炎帝的女儿女娃在东海溺水身亡后，化作神鸟精卫，发誓要填平东海的故事。这个故事歌颂了精卫不畏艰险、永不言弃的抗争精神，激励着人们奋发向上。
教室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”原则，评委们本着公平公正的原则，对各班教室文化布置打分评比。
我们将以此次活动为契机，让孩子走进溢满华彩的成语世界，撷成语美韵，做华夏少年。
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