以研兴教，以评促教。为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照乐园小学附属幼儿园教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，于11月1日-7日开展了教师公开课活动。
精彩课堂瞬间
大班美术活动《秋天的树叶》
本次活动引导幼儿观察树叶的多样以及颜色变化为基础，让幼儿运用粘贴装饰的方式留住秋天树叶，体验创作的乐趣。
大班语言活动《月亮姑娘做衣裳》则是一篇富有童趣，穿插着科学常识的故事。让幼儿初步了解月亮变化的同时，也激发了幼儿对大自然的好奇和探索欲望。
大班科学活动《动物保护色》
幼儿通过有趣的活动，了解动物为了生存而采取的自我保护的方法，也感受动物保护色的神奇，萌发探究欲望。
大班健康活动《运小猪》
幼儿在体育活动中不仅增强了身体协调性，也提高了规则意识、体验到与同伴游戏的快乐。
中班社会活动《交通标志作用大》
通过童趣化的故事了解到红绿灯的作用，知道人行横道、禁止通行等常见交通标志代表的意义，同时懂得了遵守交通规则的重要性。
中班数学活动《比粗细》
通过探究多种方法比较粗细，理解粗细的相对关系，提高逻辑思维能力，在动手中体验数学带来的乐趣。
小班社会活动《男孩女孩》
通过明显的外貌特征能够区分男孩女孩，能区分自己和周围熟悉人的性别，进一步认识自我，发挥自我意识。
小班科学活动《气味真正多》
知道鼻子可以辨别不同气味，了解鼻子的作用，同时通过有趣的故事知道了简单保护鼻子的方法
小班科学活动《小手摸一摸》
通过触摸感知物体有冷热、软硬、粗糙光滑等特征，并学会了用语言表达对不同物体的感受。
听评课教研活动
活动后，教师们通过听课、自我反思、评课、教学研讨的方式，使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和提高，激发了幼儿对多种教学方式的兴趣，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动，乐园小学附属幼儿园的教师们一定会在日后的教学活动中更上一层楼！
编辑：杨秀秀
初审：潘雪莲
复审：刘静
终审：王艳丽