合唱是陶冶情操、提升生活质量的艺术形式。在这样“动人心弦”的氛围中，歌唱者不仅身体得到锻炼，心灵也得到升华，与音乐一同飞翔，创造并欣赏着这种独特的双重乐趣。
为了更加丰富我校少年儿童的课余文化生活，增强龙小学子的综合艺术素养，学校特为有艺术潜能的同学们提供了一个展示自我风采的平台——“龙之声”合唱团，以提升学生们的综合素质和艺术实践能力，完善学校艺术教育体系，培养和储备艺术特长人才。
成员选拔初期，学生踊跃报名，经过一个月的听音模唱、节奏模打和歌曲展示三关考验，合唱团迎来了本学期的正式成员，每一位入选学生都具备一定的音乐素养且愿意与其他成员密切合作，共同追求合唱的完美表现。
11月7日下午，龙之声合唱团在南校区博文楼四楼音乐教室迎来了本学期的第一次排练。首先是张老师进行动员讲话，宣读合唱团考勤制度和奖惩规则，学生们不禁充满了探究合唱的兴趣和动力。
紧接着刘老师配合张老师进行哼鸣训练，感受“轻声高位”，其目的让学生体会低边线、混声;用以消除献唱中声音边线高，小本嗓，牵喉。
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最后，高老师带领学生进行气息训练，用“小鸡咯叽”一曲中“si”的发音，让学生感受气息的变化，增强对气息的精细控制；通过身体律动训练节奏型，感受各类音符的时值。
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排练结束后，高老师对本次排练进行总结。此次合唱团排练，不仅为龙城小学营造了浓厚的音乐氛围，更提升了我校学生的音乐素养能力。我校合唱团将在今后的排练中再接再厉，在不久的舞台上展现出更加精彩的演出。