2024年11月6日下午，港口镇教育科研立项课题“普通话吟诵在小学古诗文鉴赏中的实践研究”中期检查报告会在下南小学会议室顺利举行。
会议伊始，课题主持人李满珍老师以一堂生动的中期汇报课例展示拉开了序幕。在这堂课上，四年级学生们进行了普通话吟诵的训练和展示，不仅展示了他们在吟诵技巧上的进步，更体现了对古诗文深刻内涵的理解。
紧接着，中期汇报会议正式开始。首先，与会专家领导认真查阅了课题研究及成果资料，对课题组的辛勤付出和取得的初步成果表示赞赏。这些资料详细记录了课题研究的背景、目标、方法、过程以及初步成效，为专家们提供了全面而深入的了解。
随后，课题主持人李满珍老师作了研究中期报告。她详细汇报了课题研究的进展情况，包括学生在吟诵技巧、古诗文理解深度上的显著提升，以及课题组在教学方法上的创新成果。李老师的报告条理清晰，赢得了在场专家的肯定。
紧接着，专家组对课题中期汇报进行了点评和质询。港口镇中心小学的李菲菲副校长和石特小学的姚欢欢主任作为评议专家，对课题的扎实推进和显著成效给予了高度评价，同时也提出了宝贵的建议和未来研究方向。课题管理人港口镇教育和体育事务中心苏彩南老师对课题接下的深入研究进行了指导，课题组应继续深化研究，将普通话吟诵与古诗文鉴赏更加紧密地结合，进一步提升学生的文化素养和审美能力。
最后，下南小学梁汉辉主任在表态发言中强调，学校将继续全力支持课题研究，为课题组提供必要的资源和保障，期待更多成果能够惠及师生，推动学校教育教学质量的全面提升。
此次中期检查报告会的成功举办，是对课题研究成果的一次全面展示。课题组将依据专家意见，持续优化研究方案，深化研究成果，为港口镇乃至更广泛地区的小学古诗文教学贡献力量。课题组成员坚信，通过普通话吟诵这一桥梁，能够连接古今，启迪智慧，让中华优秀传统文化的光芒照亮更多孩子的心灵。