教育宏途智慧彰，聆听讲座韵悠长。
校长政识明方向，素养于心谱华章。
传统精华千古耀，文化瑰宝万年光。
融合领悟添能量，重任于肩育栋梁。
传统精华千古耀，文化瑰宝万年光。
11 月 7 日，钟瑞添教授带来了题为《校长的政治学意识和素养》的讲座，张国庆教授则作了题为《中国传统文化的特点与价值》的讲座。这两场讲座精彩绝伦，犹如一盏明灯，为我们在教育和文化认知的道路上照亮了前行的方向，使我们收获满满。
专家简介
钟瑞添，男，广西师范大学教授、博士、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴。曾任广西师范大学副校长，为中国科学社会主义学会等多个学会常务理事及广西相关学会副会长。1982 年在广西师范大学工作，2006 年起任博导。从事科学社会主义专业教学科研，为地方发展出谋献策。出版专著 15 部，参编教材 4 部，发表论文 40 多篇。获多项重要奖项，主持国家及自治区多个重大项目，是广西师范大学“思想政治教育”“马克思主义基本理论”博士点和马克思主义理论博士后科研流动站学科带头人。
11月7日上午活动由广西师范大学教育学部党委书记蓝廖国博士主持。
钟瑞添教授讲座从政治素质的学理解读入手，使我们明白政治和政治素质的内涵，更清楚建成中国特色社会主义教育强国是教育领域重大政治任务。
他指出，办人民满意的教育需要高政治素质的校长。有政治素养的校长要有科学世界观、正确人生观和高尚价值观。他们能正确研判历史发展，对国家和民族发展有清晰判断；对教育事业充满激情，懂得教师职业幸福的源泉；能明确自身责任和使命。而且政治素质是校长履职的基础，涵盖对待权力、坚持原则、工作动机、有无自由主义、承担责任、用人、团结、自控、对待批评等多方面。这让我们深知校长在学校管理中必须以高政治素质为准则。
在提升政治素质方面，张教授提出党员校长要从组织入党向思想入党转变，做到真学真懂真信真用马克思主义。同时，要重视理论学习、勤于思考、注重实践运用也至关重要。这些指导给我们明确了自我提升的路径，为成为优秀校长指明方向。
11 月 7 日下午，张国庆教授为我们展现了传统文化的绚丽华章，本次讲座的组织专家为广西师范大学教育学部特殊教育学系主任柳谦博士。
专家简介
张国庆，男，云南大学中文系教授，文艺学博士生导师。主要研究方向为:中国古代文学理论、文艺美学。出版学术著作多部，发表论文数十篇，获奖十余次，专著《<二十四诗品>诗歌美学》入选第三批“国家社科基金成果文库”。曾两度入选“中国杰出人文社会科学家”名录，2009年被评为“全国模范教师”。
张教授的讲座犹如一把钥匙，开启了我们对中国传统文化深入研究的大门，使我们对古人的智慧与艺术有了更加全面和深刻的理解。他指出，在文明起源方面，中国与西方存在显著差异。西方文明中，国家取代了家族，血缘关系被淡化；而在中国，国家与家族是相互融合的，血缘关系成为重要的纽带，西周的宗法制、封邦建国以及嫡长子继承制便是这一现象的明证。这一独特的文明发展路径为中国传统文化奠定了其特殊的基调。在文化类型方面，他阐述了民族间价值观念等本质特征的差异。在中国，政治与宗法、国家与家族的关系紧密相连，家天下和宗族的延续，让我们重视家庭情感，将这一文化内涵深深烙印在民族的灵魂中。最后，他提到孔子对伦理政治的论述具有非凡的意义，“仁”体现了有差等之爱，“礼”内涵丰富，涉及礼仪、制度、规范等，孔子论“政”也展现了其智慧。这些内容使我们对传统文化中的道德与政治思想有了新的感悟。 张教授深入探讨了中国文化的精髓，详尽论述了伦理道德与社会政治理论的繁荣发展，对教育学习的重视以及成人教育的重要性。他阐释了文化内涵的丰富性，倡导追求至高无上的正义和圣贤之道，为我们的人生追求提供了明确的指导。
这两场讲座是一次思想的盛宴，让我们对校长的角色、教育与政治的关系以及中国传统文化有了全新的认识。我们将把这些收获融入到我们的教育工作中，为教育事业的发展和传统文化的传承贡献自己的力量。
学员感悟
钟教授为我们带来了一场深入浅出，精彩纷呈的知识盛宴。他以其深厚的学术底蕴，丰富的实践经验，将深奥的政治学知识以最易懂的方式呈现，使我们受益匪浅。他严谨而不失风趣的教学风格极大地激发了我们学习的热情和思考深度，为我们的专业成长指明了方向。今后我将持续强化理论武装，提升辩证思维、创新思维、底线思维的能力，不断提高自己的政治素养，切实做到学思用贯通，知信行统一，真学真干，主动作为，以实际行动推动基础教育高质量发展。（吴春丽）
在聆听了钟瑞添教授关于《优秀校长的政治素养及养成》的精彩讲座后，让我对校长这一角色的政治使命和社会责任有了更全面的理解。我深刻认识到，教育与国家发展有密切的关系，教育可以影响到社会的发展质量。小小的教室，联接的是大大的世界。一个大格局的校长要有坚定的政治观。就如钟瑞添教授在讲座中说的：“有较高的政治素质的校长必然能树立起高尚的价值观，时刻感受到责任和使命。”在大变局、大机遇、大担当的时代，迫切需要我们每一个教育工作者贯彻党的教育方针，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”去思考实践，培养具备“中国心”“高素养”的未来人才。（曾丽）
今天上午我在聆听广西师范大学钟瑞添教授的《优秀校长的政治素养与养成》讲座后，我作为一位校长，深感责任重大，使命光荣。钟教授对《关于弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的解读，让我深刻认识到教师队伍建设的重要性。“教师是立教之本，兴国之源，强国必先强教，强教必先强师。”这句话深深触动了我。作为校长，我深知教师队伍是学校发展的核心力量，他们的专业素养和教育教学能力直接关系到学校的办学质量和学生的成长成才。因此，我必须把加强教师队伍建设作为学校工作的重中之重，努力提升教师的政治素养、业务能力和师德水平。
在今后的工作中，我将更加注重教师的培养和发展，积极为教师提供学习和成长的机会，激发他们的教育热情和创造力。同时，我也将不断提升自己的政治素养和管理能力，为学校的发展贡献自己的力量。我相信，在全体师生的共同努力下，我们的学校一定能够迎来更加美好的明天。（郑小妹）
听了钟瑞添教授关于《优秀校长的政治素养及养成》这一讲座，感受颇多。作为一名校长，我意识到政治素养是校长综合素质的核心，它如同灯塔，为学校的发展指引方向。校长的政治素养不仅关系到个人的领导能力和职业发展，更关乎学校的教育质量、师生的成长以及学校在社会中的声誉。我应不断学习政治理论知识，深入学习马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想等，用科学的理论武装自己的头脑。同时，要关注时政热点，了解国家的政策法规和教育改革的动态，不断更新自己的知识体系，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。还应积极参与学校的管理实践，在实践中不断锻炼自己的政治能力，如政治决策能力、政治执行能力、政治协调能力等。同时，要善于反思自己的管理行为，总结经验教训，不断改进自己的管理方式和方法。（蒙小红）
今日有幸聆听钟瑞添教授《优秀校长的政治素养与养成》讲座，受益匪浅。 我深刻理解到政治素养是校长必备品质。正如教授所言，政治素养的学理解读让我们明晰其概念，它为我们的教育领导之路奠定理论基础。办人民满意的教育确实需要一大批政治素养高的校长。只有具备高政治素养，才能把握正确办学方向，为学生成长和国家未来负责。同时，我也认识到要努力学习，学以致用。不断提升自己的政治素质，将所学理论运用到实际工作中。以高度的责任感和使命感，引领学校发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。在今后的工作中，我将以此次讲座为契机，不断提升自身政治素养，努力成为一名优秀的校长，为广西基础教育事业添砖加瓦。（邓红叶）
下午张国庆教授的课，让我有这样的感触：文化之力，泽被万物，利己达人。
作为一所学校的校长，在其教育理想和办学智慧中，如果缺少了传统文化的滋养，是很难办出一流学校的。我们要与时俱进地解读“仁、义、礼、智、信”的时代内涵，汲取传统文化中的精华，努力提高专业修养，促进自身的专业发展，去迎接社会、教育发展对校长提出的挑战。（唐澜宁）
今日有幸聆听了钟瑞添教授的《校长的政治学意识和素养》和张国庆教授的《中国传统文化的特点与价值》两场讲座，受益匪浅。
钟瑞添教授的讲座让我深刻认识到校长具备政治学意识和素养的重要性。在学校管理中，校长不再仅仅是教育教学工作的管理者，更是需要在政策解读、资源调配、内外关系协调等多方面运用政治学的智慧。校长的决策不仅影响着学校的教育方向，还与学校整体的发展规划、社会形象塑造息息相关。这使我意识到在各个领域的领导角色，都需要一种宏观而敏锐的政治视角。
而张国庆教授关于中国传统文化的见解，宛如一场文化之旅。中国传统文化内涵博大精深，它的价值不仅仅体现在历史传承上，更是现代化进程中的精神根基和文化源泉。传统文化中的礼仪观念培养人们的道德规范，其哲学理念提供思考万物的智慧路径。这也启示我们要更好地挖掘和传承传统文化，让它在当代焕发出新的活力。
这两场讲座一者从现代学校管理的政治视角出发，一者从传统文化根源挖掘价值，它们看似不同，实则相辅相成。都引导我从不同方向提升自己的综合素质，以一种更广阔的视野去看待工作、学习与生活中的事物。（韦元庭）
今天，我有幸聆听了广西师范大学钟瑞添教授的《优秀校长的政治素养与养成》讲座。这场讲座不仅内容丰富、深入浅出，而且具有很强的实践指导意义。钟教授从三个方面进行了详细的阐述：一是政治素质的学理解读；二是办人民满意的教育需要一大批政治素质高的校长；三是努力学习，学以致用，不断提升自己的政治素质。
钟教授特别强调了“勤于思考，深刻分析，提升自己对政治生活的分析判断能力”。他认为，如果说学习是校成长的基础的话，那么，思考就是校长成长的润滑剂和推动器。这句话给我留下了深刻的印象。作为学校的党总支部书记，我深感肩上的责任重大。在日常工作中，除了要不断加强理论学习外，还应该更加注重培养独立思考的能力，学会运用马克思主义立场观点方法去观察问题、分析问题、解决问题，提高政治鉴别力和政治敏锐性，更好地服务于师生员工，带领大家共同进步，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。(钟旻芬)
今天上午的心得体会:
作为学校的领导者，校长的政治素养在教育教学管理工作中扮演着重要角色，政治素质是一位好校长履职的基础，直接关系到学校的育人目标和教育质量。首先，校长在思想政治工作中要注重理论武装。其次，校长要注重师生思想政治教育。此外，校长要注重学校的文化建设。最后，校长要注重自身修养和素质提升。作为学校的领导者，要注重自身修养和素质提升，不断提高自己的政治觉悟和领导能力，做到以身作则，知人善用，做到“用公（公认、公推）之人，为公所用"，从政治的角度审视教育的过程，始终贯彻教育公平理论，做学生的楷模和榜样。
下午感悟：中国传统文化是中华文明的重要组成部分，凝结着中国的智慧与灵魂。今天的中国，传统文化已成为一个不可或缺的文化符号，习近平总书记指出“文化自信”成为继“道路自信”“理论自信”和 “制度自信”之后，中国特色社会主义的“第四个自信”。今天下午张国庆教授以详实的案例、丰富的知识及深刻的理论阐述给我们很多的启发：中华优秀传统文化在教育教学、校园文化建设等方面值得不断去挖掘与应用，这不仅是文化传承的需要，更是培养新时代人才的重要途径。我们应该继承和发扬中华优秀传统文化，创新更多应用方式，以优秀传统文化为引领，推动教育教学、校园文化建设的内涵式发展。（韦海成）
编辑：智山乐水宣传组
（曾丽 韦元庭 唐澜宁 蒙小红 吴春丽 韦海成 郑小妹 邓红叶 钟旻芬）
文字编辑：韦元庭
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