长沙市委宣传部调研我校乡村学校少年宫建设情况

2024年10月6日，长沙市委宣传部副部长、市文明办主任王志勇莅临我校，对“乡村学校少年宫申报建设情况”展开深入走访调研。此次调研全面且细致，为我校乡村学校少年宫的发展提供了宝贵指导。

王部长踏入共享书屋，便被这里浓厚的文化氛围所吸引。温暖的阳光透过明亮的窗户，洒在排列整齐的书架上，各类书籍琳琅满目。书架上不仅有经典文学著作，还有适合青少年阅读的科普、励志等多种类型的书籍。偶然间，王部长发现正在拍照记录的教师为00后，部长亲切地与其交谈，对他们投身教育事业的热情表示高度赞扬，并寄语他们要继续发挥年轻一代的优势，为乡村教育事业注入新的活力，培养出更多热爱阅读、有思想的学生。

来到美术书法室，这里仿佛是一个艺术的殿堂。展板上满是师生们的优秀作品，一幅幅画作色彩斑斓、栩栩如生，有的描绘了校园的美丽风景，有的展现了孩子们心中奇幻的世界；书法作品则笔走龙蛇，或苍劲有力，或飘逸洒脱，体现出对传统文化的深刻理解和传承。王部长认真欣赏着每一幅作品，对我校在美术书法教育方面所取得的成绩给予了肯定，鼓励师生们继续挖掘艺术潜力，弘扬中华优秀传统文化。

音乐室里，摆放着充满活力的大鼓和色彩鲜艳的腰鼓。这些乐器仿佛有着独特的魅力，等待着学生们赋予它们生命。大鼓雄浑厚重，宛如校园文化坚实的基石；腰鼓则小巧灵动，象征着孩子们活泼的天性。王部长指出，音乐教育对于培养学生的审美能力和综合素质有着重要作用，希望学校能够继续加强音乐教育，让更多的孩子在音乐中找到自信和乐趣。

舞蹈室宽敞明亮，墙面的镜子映照着每一个角落。一架钢琴摆放在室内，为舞蹈增添了几分优雅的气息。当王部长走进舞蹈室时，我校李冬叶老师献上优美的一曲，随着指尖在琴键上跳动，美妙的音乐流淌而出。李冬叶老师精湛的琴艺赢得了王部长的阵阵掌声和夸赞。王部长强调，舞蹈教育不仅能够培养学生的身体协调性和艺术修养，还能展现出青少年的青春活力，希望学校能为学生提供更多这样展示自我的平台。

劳动实践基地一片生机勃勃的景象。这里划分成了不同的种植区域，种满了各种各样的蔬菜瓜果……学生们亲手播种、浇水、施肥，精心照料着这些农作物。在这个过程中，他们体验到了农民劳作的艰辛，也感受到了收获的喜悦。王部长走进田间，欣赏着我校学生的劳动成果。他高度评价了学校开展劳动实践教育的意义，认为这有助于培养学生的劳动意识和实践能力，让他们更加珍惜劳动成果，懂得尊重劳动者。

棋艺室里弥漫着一种安静而紧张的氛围。棋盘错落有致地摆放着，象棋、围棋等各种棋类一应俱全。在这里，学生们可以通过对弈锻炼了逻辑思维能力和战略眼光，培养了耐心和毅力。王部长表示，棋艺作为中华民族传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的智慧，学校要积极推广棋类活动，让更多的学生领略到棋艺的魅力。

电脑室里，一排排电脑整齐排列，屏幕闪烁着光芒。这里是学生们探索科技世界的前沿阵地。王部长了解了电脑室的课程设置和学生的学习情况后，强调了信息技术教育在现代教育中的重要性。他鼓励学校进一步加强电脑教育，培养学生的信息素养和创新能力，为学生适应未来社会发展奠定坚实的基础。

走进小制作室，就像踏入了一个充满奇思妙想的世界。这里摆放着各种各样的手工制作材料和工具， 学生们在这里充分发挥自己的创意，将手中的材料变成一个个独具匠心的小作品。王部长仔细观察着学生们的创作成果，对小制作室的布置和学生们的精美作品表示赞赏。他强调，小制作活动对于培养学生的动手能力、创新思维和解决问题的能力至关重要，希望学校能持续优化小制作室的资源，鼓励更多学生参与其中，激发他们无限的创造力，让这里成为学生们实现创意、锻炼实践能力的乐园。

此次王志勇部长的走访调研，全面了解了我校乡村学校少年宫的建设情况，对我校在各个功能室开展的丰富多彩的教育活动给予了充分肯定和高度评价。学校将以此次调研为契机，进一步完善乡村学校少年宫建设，为学生提供更优质的教育资源和发展平台，促进学生全面发展。

编辑：刘淼

一审：卜敏

二审：李雪梅

三审：柳玉第