为进一步推进课堂教学改革，落实新课标理念，促进课堂教学优势互补，搭建教师展示自我和相互学习的平台。张丽娟老师和一年级的小朋友带来了一堂生动活泼，充满童趣的语文课《四季》。
课堂开始了！张老师利用课件内容的四季图，让学生感知四季给大自然带来的不同的美，快速让学生进入学习状态和明确课程内容。
课堂中张老师结合低年段孩子学情，通过多种形式设计了自由读、指名读、带动作朗读等多种朗读形式，带着孩子们走过生机昂扬的春，炎炎暑气的夏。讲述了草芽、荷叶这些季节代表性事物的可爱之处，逐步引导学生进行想象，感受草芽和荷叶作为“季节代表人”的喜悦，充分发挥学生的想象能力和表达能力。整堂课思路清晰，活动有效，让学生感受到了四季的魅力、学习的乐趣！
课后，全体语文老师针对张老师课堂的互动和呈现、知识点的引导、教学细节、教学环节设置等方面进行了精彩点评，老师们都受益匪浅。
每一次研讨活动都是为了追寻更美的教育风景。相信在一次次实践与反思中磨砺成长，我校语文教学水平会在全体语文老师们的共同努力下再上一个新台阶！