精研深耕，与时俱进。为贯彻落实新课标理念，准确把握优质课堂教学动向，备战县级英语青年教师达标课比赛，自10月上旬开始，我校英语组举办了多场赛前磨课活动。本次活动由教师发展中心统筹策划、英语教研组长任绪园老师协调组织，全体英语教师积极参与磨课活动。
本次课题为王子璇老师讲授的四年级上册 Unit 6《 Meet my family》A Let's learn。这节课从《Finger family》开场热身，以复习回顾Sarah和Mike的family hand为导入，引出话题，并创编Amy's family Album,引导学生在语境中感知核心词汇的运用。学生通过不同形式的扎实练习，将本课时需要运用实践，通过拓展绘制学生自己的family hand，引导学生在介绍自己的家庭的过程中，感受家庭成员犹如十指连心，相亲相爱的主题意义。
青年教师第一次先行课
课后，英语组老师们积极的参与评课，各位教师对这节课进行了点面结合的全方位探讨、交流及点评。大家集思广益，共创教研，再构课堂！
评议环节，观摩教师们对课堂表现进行了深入细致的点评，从教学理念、学情分析、目标设置、重难点把控、活动环节安排、课堂管理及课堂语言的运用等方面全方位为执教教师进行了细致入微的评价分析、把脉、诊断、既肯定亮点，也指出不足，并给予切实可行的改进办法与措施。
根据各位教师的意见以及对教材的深刻研读，英语组全体教师陆续进行多次磨课！
“研”语绽芳华，聚力共成长。磨课的过程不仅是学习探究、锻炼自我的过程，更是一个见贤思齐、实践创新的过程，是教师专业素养的提升之旅。本次“青年教师达标课比赛”活动，英语组全体教师积极参与磨课、研课、评课，聚焦新课标理念下课堂教学，各抒己见，群策群力，充分发挥了集体智慧，营造了浓厚的教研氛围。
在不断的磨课中，砥砺前行，不断创新，向着比赛进发，目标就是那优异的结果，怀揣着最热切的盼望，让所有的坚持都化作荣耀的光芒！最终，我们迎来了县级英语青年教师达标课！
立足课堂、精耕细作。英语课堂教学之路道阻且长，但每一次研课、磨课都是积跬步至千里的过程。努力实践、探索创新，英语组将以孜孜以求的研究精神，用心沉淀，阔步前行。相信通过这本次青年教师达标课赛前磨课活动，教师们将会更加坚定地走在教育的道路上，为学生们带来更加精彩的课堂。路漫漫其修远兮，我们英语组全体教师将在以后的教学中不断学习，不断反思，不断磨炼，更快地成长和进步，力争创建高效率的英语课堂。
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编辑：王子璇
审核：任绪园
终审：刘芳
