劳动是中华民族的传统美德，是开启幸福之门的钥匙，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。在幼小衔接日益受到重视的当下，培养大班幼儿良好的劳动习惯成为教育重点。2024年11月7日，县教师发展中心教研员暨省级课题《幼小衔接背景下大班幼儿劳动习惯养成策略的实践研究》主持人李丽霞老师带领课题组成员一行五人莅临我园举行了成果推广活动。禾洞镇满昌幼儿园园长莫小丹及部分教师、禾洞镇中心幼儿园家长代表、乐僮节奏非洲手鼓少儿成人教学体系非洲手鼓导师盘春燕参加了本次成果推广活动。
成果推广活动在主持人禾洞镇中心幼儿园副园长林淑婷的主持下拉开了帷幕。
禾洞镇中心幼儿园园长唐燕燕在致辞中表示，对课题组成员及姐妹园园长、老师和家长代表及盘老师的到来致以衷心的问候和热烈的欢迎，并希望通过此次推广活动，让我园在幼小衔接工作方面更上一个台阶。
县教师发展中心教研员暨省级课题《幼小衔接背景下大班幼儿劳动习惯养成策略的实践研究》主持人李丽霞老师表示，在幼小衔接工作中，劳动习惯养成对于大班幼儿来说至关重要。它是幼儿综合素质发展的关键拼图，不仅关乎幼儿当下的自理能力，更对他们未来的学习和生活产生深远影响。
随后，省级课题组成员福堂镇中心幼儿园园长张红詹、太保镇中心幼儿园副园长邓敏怡先后向我们分享了讲座《幼小衔接背景下劳动教育新尝试》、课例《清明美食之艾糍》，通过生动的展示，向大家介绍了实践研究的整体历程。从设置多样化的劳动课程，到在日常生活中融入劳动元素，每一步都精心设计。例如，包粽子、做艾糍活动，让孩子们逐步了解粽子、艾糍的制作过程及方法等。
在互动环节，家长们阐述了自己对劳动教育的认识，教师们分享了在培养幼儿劳动习惯中遇到的问题及解决方法，相互分享了自己的宝贵经验。
在幼小衔接劳动习惯养成实践活动中，《我说的“蒜”》活动趣味十足。省级课题组成员马小清老师为大班幼儿准备了大蒜，先引导幼儿观察大蒜的模样，激发其好奇心。接着教幼儿种大蒜，从选择蒜头、剥蒜瓣，到将蒜瓣埋入土里等步骤，孩子们亲自动手。在种植中感受劳动的魅力，体验劳动带来的成就感，为培养幼儿的劳动态度和习惯奠定了基础。
最后，乐僮节奏非洲手鼓少儿成人教学体系非洲手鼓导师盘春燕为我们进行非洲手鼓培训。培训现场，老师热情洋溢地向大家介绍非洲手鼓。从手鼓的起源到独特的造型，大家的眼睛里充满了好奇。在学习过程中，教师通过简单易懂的方式，如有趣的节奏儿歌，教大家基本的击打手法。在老师的带领下，大家感受着节奏的魅力，欢声笑语回荡在教室里。此次培训不仅为大家带来了欢乐，更开启了我们探索音乐世界的新旅程，为幼儿园的艺术教育注入了新活力。
本次活动的开展，进一步提高了禾洞镇中心幼儿园教师队伍对劳动教育的认知和专业素养，对我园的劳动教育教学起到了积极的推动作用！
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