期中考试是对学生半学期学习成果的重要检验，也是对任课教师教学工作的一次有力反馈。通过对各科成绩数据的梳理和分析，我们旨在清晰地了解学生在知识掌握等方面的情况。11月7日下午利用课后服务时间，校领导及全体六年级组教师齐聚一楼会议室针对自己所教科目进行了进行了全方位、多层次的教学质量分析。
语文教师质量分析
数学老师质量分析
各位任课老师立足于本班学生，着眼于班级整体成绩和学生个人成绩，对本班前半学期的学习情况和期中考试的整体情况进行了全面的分析，找优势、析差距、补短板。
杨校长针对各位老师的分析做了讲话总结:本次期中考试分析意义重大。首先，我们看到成绩有喜有忧。这反映出教学工作中的优势与不足。优势要继续保持和发扬，不足需尽快改进。各学科教师要深入分析学生的答卷情况，针对知识薄弱点强化教学。同时，不能只关注成绩，要注重学生的学习态度和心理状态。我们要鼓励进步的学生，也要帮助成绩不理想的学生找到问题所在。各年级组、各学科组要加强协作，共同研讨教学策略，争取在后续教学中提升整体成绩，为学生发展助力。