北风潜入悄无声，未品浓秋已立冬。为了进一步提升教师专业素养及课堂教学研究能力，增强骨干教师的引领示范作用，缩小城乡差距，着力发展学生核心素养。2024年11月7日，由永安市教师进修学校主办的永安市小学英语骨干教师课堂教学展示研训活动在大湖中心小学如期举行。本场活动由两节研讨课例展示和一场专题讲座组成。
课例展示
首先，由南门小学的洪世妹老师执教六年级上册《Module7 Animals around us》。洪老师甜美大方，课堂以“生”为本。她有效运用听、说、读、看、写等多感官参与的语言实践活动，引导学生充分利用思维导图感知、体验、梳理和应用介绍动物所需的语言结构、文体特征和语言特点，并通过拓展延伸，帮助孩子们建立文体特征、语言特点与主题意义的关联，了解动物的多样性、独特性以及人与动物和谐相处的重要性，从而达成课程育人。
紧接着，来自东门小学的苏水琴老师执教六年级上册《Module10 Rules in our life》。苏老师干脆利落，整堂课环节紧凑。她设计了丰富多样的教学活动，扎实学生语言能力，突破重难点。同时，她坚持学用结合，通过创设不同应用场景，引导学生基于梳理形成的语言结构，开展描述和写作等实践活动，巩固所学语言，强化规则意识，形成正确的价值观，自觉维护规则。
课例结束后，在进修学校英语教研员罗碧芳老师的主持下，大湖中心小学游诗铭校长给两位执教教师颁发了证书，并对本次骨干教师课堂教学展示活动给予了肯定和感谢。
讲座引领
随后，永安市教师进修学校罗碧芳老师作讲座《基于主题意义的小学英语复习课策略》。罗老师以主题为引领，结合展示课例和日常教学实践中存在的问题分析，详细阐述了复习课的组织方式和教学策略，引导教师灵活设计针对性强的语料、语篇和语用活动，优化复习方式，提升复习效率，提高教学质量。
交流研讨
活动后，与会教师就两节展示课例进行研讨交流。首先，两位授课教师从活动观、教学评的角度对授课内容进行了反思。而后，教师代表们各抒己见，交流感悟和心得。紧接着，永安市“青蓝工程”名师工作室领衔人洪小宝老师结合多元评价和育人理念作汇总点评。她充分肯定了两位教师在磨课过程中的成长，并倡议教师们深研新课标，充分发挥工作室示范引领作用，促进课堂效率和教学质量提升。
总结提升
最后，市教师进修学校英语教研员罗碧芳老师对本次骨干教师课堂教学展示活动进行总结发言。她充分肯定了本次活动的意义，并勉励与会教师努力提升专业素养，赋能教学改革，共同书写永安小学英语教育事业的新篇章。
图文：陈梅珍（永安十中附小）
审核：罗碧芳（永安教师进修学校）
