为进一步做好延边教育科学“十四五”规划课题《创建幼儿园特色区域的实践研究》与和龙市教育科学规划个人小课题《STEAM教育理念下幼儿园大班种植活动的实践研究》及《培养小班幼儿生活自理能力的实践研究》的结题相关工作，2024年11月7日上午，和龙市教科所金美花所长一行五人莅临和龙市第二幼儿园检查指导课题工作。
首先领导一行来到一楼的传统文化实践厅，以边走、边看、边交流的方式，参观了皮影戏、扎染艺术、活字印刷等实践活动。随后走进班级看到孩子们最自然、最真实的特色区域活动，在参观过程中，领导与小朋友们亲切互动，对幼儿园丰富多彩的特色区域活动及课题的开展过程给予了充分的肯定。
随后，教科所领导对课题《创建幼儿园特色区域的实践研究》与和龙市教育科学规划个人小课题《STEAM教育理念下幼儿园大班种植活动的实践研究》及《培养小班幼儿生活自理能力的实践研究》的成果展示进行现场观看。
齐丽欣个人小课题《培养小班幼儿生活自理能力的实践研究》活动展示——小班艺术领域《洗刷刷》
成果展示——乐玩编程与科学实验神奇泡泡龙
大二班合唱《祖国的花朵》
大一班舞蹈《开笔启慧》
在查看材料的过程中，市教科所领导对课题研究的阶段材料、展示材料进行了逐项检查，对课题研究情况和取得的成效给予了肯定，认为该课题具有重要的理论价值和实践意义。同时，专家组也对研究中存在的一些问题给出专业性和系统性的反馈。
始于思考，行于探索，成于实践。通过本次结题工作的检查指导，为我园今后的研究工作提供了有力的支持和保障，也让课题组成员更加明确了课题研究的方向和重点，理清了研究思路。行路方能致远，科研方可兴园。和龙市第二幼儿园将继续秉承“科研兴园”的理念，在幼教发展的路上不断探索研究，深耕教育沃土，科研助推幼教发展，为幼儿园的高质量发展奠定扎实基础。