一触即发!多米诺的进阶之旅(二)

给我一片辣条
创建于11-07
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探索升级:机关大作战

1.0版斜坡机关多米诺

        平面的多米诺推倒已经不能满足幼儿的游戏需要,他们想要增强挑战性。瞧!淇淇和浩铭利用阿基米德积木组合排列形成轨道式的斜坡机关,在斜坡轨道末端竖立摆放多米诺骨牌,搭建完成后,他们开始尝试。

第一次尝试

调整阿基米德积木的角度

分析思考

         游戏中能结合已有的斜坡轨道经验,连接多米诺创设机关,表明幼儿已不满足于简单的造型和单一的挑战。在游戏开展中,幼儿游戏不断升级,他们的经验也在不断增长,知道不断地去尝试解决问题,也反映了幼儿的探究精神和创造力。

我的推进策略

          我们鼓励孩子以材料为关键点,思考“还有哪些材料可以来搭建机关”,寻找合适的材料,助推幼儿下一阶段机关大作战的推进。

借助轨道积木

分析思考

        在一次次尝试中,孩子们发现多米诺一倒到底与积木的重量、间距有关,于是他们不断调整着位置。在游戏中看到了孩子的专注,有一定的分析判断能力,也不乏行动力和合作力,为了斜坡机关能成功而努力。孩子们的材料逐渐多样,路线也升级了,展现了对原有水平的超越。

2.0版斜坡机关多米诺

00:34

收获与感悟

        孩子们以自己喜欢的方式,在持续探索中建构有关多米诺的经验。这一场探索游戏让孩子成为自己"学习”的掌控者,在不断发现问题,思考背后的原因,师幼集思广益解决问题,在进阶式的评价推动中提升了自身的游戏水平。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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