《纲要》中指出:“数学来源于生活，又运用于生活。”数字与我们形影不离，儿童在生活早期就有了数的意识，他们对数字的理解能力也会随着自身的成熟、经验的成长而不断发展。今天塔克什肯镇幼儿园中班小朋友选择与生活中随处可见的数字为载体，开展了主题活动“数字乐园”。让我们一起回味孩子们快乐的数字之旅吧!
数字在哪里
我们的生活离不开数字，数字在生活中随处可见，你们在哪里见过数字宝宝呢？
班级里的数字
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幼儿园里的数字
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生活中的数字
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特殊数字要牢记
生活中还有一些特殊的数字，它们组合成的电话号码我们一定要牢记。
当我们遇到坏人时，应当拨打电话110找警察叔叔。
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当有人生病或受伤时，应当拨打电话120找医护人员。
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当发生火灾或被困在电梯里及遇到其他需要社会抢险救援时，应当拨打电话119找消防员叔叔。
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有趣的数字
数字大变身
孩子们根据数字的外形特征，展开联想，用小巧手捏一捏、粘一粘、贴一贴，一个个独一无二的数字就做好啦!
数字线描
彩色的、黑白的线条在孩子们的笔下创意无限，不同的点线面的结构勾勒出不一样的美术乐趣。
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数字游戏
孩子们在游戏中发现数字规律，激发想象力与创造力，通过游戏化的方式，把“学”转化成“玩”，培养孩子的数学思维。
01:26
孩子们通过各种各样的游戏，感知了解数字的作用，体验数字带来的方便，发现数字的多样性，对数字的探索兴趣更加浓厚。认识数字是孩子成长的需要，是适应未来生活的需要。愿数字乐园里的孩子们学会发现，学会思考，喜欢数字，爱上数字。
投稿：木勒德尔
审核：梁双慧