城南二幼大四班
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周小结

‍2024.11.4--11.15

创建于11-07 阅读962

     家长朋友们大家好呀~

         美好的周末开始了 ,宝贝们度过了一周的幼儿园生活!值得表扬的是宝贝们一天比一天进步,大部分宝贝都能开开心心地来园,家长们也能坚持每天送宝贝来园,真棒🫶🏻🫶🏻🫶🏻希望继续保持!接下来看看我们这半个月时间发生什么趣事吧😄😄

艺术活动:《好看的青花瓷》

        在本次青花瓷绘画活动中,孩子们展现出了极高的热情和创造力。活动开始,通过展示精美的青花瓷图片,孩子们被那独特的蓝白之美深深吸引,眼中闪烁着好奇与兴奋。绘画过程中,他们用稚嫩的小手握住画笔,细心地在纸盘、纸碗等材料上描绘,有的画了盛开的牡丹,寓意富贵;有的画了可爱的小鱼,充满童趣。每一笔都承载着他们对青花瓷艺术的理解。

         这次活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,让他们体验到绘画的乐趣,更重要的是在他们心中种下了传统文化的种子,使他们感受到了青花瓷这一古老艺术的魅力,为传承优秀文化奠定了小小的基础。

社会活动:《消防安全我知道》

       安全活动中,孩子们积极参与,收获满满。我们通过生动的图片、有趣的动画讲解了火灾的危害和预防知识。让孩子们认识了灭火器、消防栓等消防器材,还学习了逃生技巧,比如用湿毛巾捂口鼻、弯腰前行。活动不仅增强了孩子自我保护意识,也为应对可能的危险积累了宝贵经验。

科学活动:《会飞的纸屑》

       通过本次活动,小家伙们看到奇妙的静电现象。明白了通过摩擦,能使物体产生电,吸起轻小的纸屑,就像赋予它们“飞行”的能力。这实验不仅有趣,更让孩子们认识到科学存在于日常,只要善于观察和探索,小实验也能开启科学知识的大门。😊

00:59

数学活动:《比高高》

        活动前期,我们准备了各种不同高度的实物和模型,让幼儿直观地比较。活动过程中,孩子们积极动手操作,并在教室寻找可操作的物品进行对比。在小组活动环节,他们合作将物体从高到矮或从矮到高排序,过程中互相交流、纠正。通过这次活动,孩子们更清晰地理解了高矮概念,提升了观察能力、比较能力和排序能力,为后续数学学习和空间认知发展奠定了良好基础。

消防演练活动

        警报响起,孩子们用手捂住口鼻,弯腰下楼并有序撤离。这次演练不仅增强了孩子们的消防安全意识,让他们熟悉了园内逃生路线,也提高了孩子们应对突发火灾的能力。


跨班交流

         在本周饭后时间,我们鼓励幼儿进行跨班活动。在跨班过程中,孩子们的社交能力、胆量提升得到了锻炼。从当初的小心翼翼不敢问候其他班级老师,到现在的自信从容,孩子的进步老师都看在眼里哦😇😇😇😊😊通过跨班活动,孩子们体验到不同班级的不同风格,这不仅丰富了他们的幼儿园生活,也为今后更广泛的人际交往打下良好基础。

数学活动:规律排序ABC《乱七八糟的魔法之城》

        我们通过展示好看的绘本《乱七八糟的魔法之城》吸引了孩子们的注意力,在实践操作环节,为幼儿们准备了丰富的材料,孩子们纷纷动手探索,迫不及待拼出出ABC排序的魔法棒。最后在孩子们不懈努力下,制作好了魔法棒开启了魔法之门。

       这次活动不仅让幼儿们学会了ABC的排序,更重要的是培养了他们的观察力、逻辑思维能力和动手操作能力。在轻松愉快的情景氛围中,感受到了数学的乐趣,为今后更深入的数学学习奠定了坚实的基础。

区域活动

      关于运动会主题,看看我们宝贝在每个区域分别做了什么吧!有的设计了运动服的服装,有的当起了小小播音员,还有用乐高拼出了运动项目,建构区的小娃还把运动场馆给设计和搭建出来了呢!让我们一起来瞧一瞧吧👀👀👀

00:11

健康活动:《123木头人》

02:00

早操活动

00:45

户外活动

01:09

《赶小猪》

00:33

拍篮球

00:30

短跑比赛

00:34

本周亮点:

‍        孩子们自己处理问题的意识和能力在逐渐提高,比如,“当别人对你说了你不喜欢的话(或行为)可以告诉对方,还可以寻求老师的帮助,不要一时冲动自己去“动手”解决问题。”本周孩子们在相处时有矛盾大部分能自己化解,又继续在一起玩耍,值得表扬👏

‍不足之处:

‍        1.小部分孩子的时间观念还比较弱,存在一定的拖延现象(尤其明显在进餐时间)如在家里发现有孩子存在这个现象请家长们及时提醒孩子,增加孩子的时间观念。

‍        最后,预祝您和宝贝度过一个开心愉快的周末,我们下周见咯~😘

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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