秋天的气息正飘散在空气中，抓住秋天的尾巴，最适合来一场说走就走的研学旅行。陈鹤琴先生说:“大自然，大社会都是活教材。”让我们陪着孩子走进大自然，感受秋天，记录秋天。
秋天是丰收的季节，也是充满喜悦的季节，处处都蕴含着教育的契机。在这丰收时刻的季节里，大自然赋予孩子们取之不尽的知识源泉。为了让孩子们感受大自然的馈赠，11月7日上午，季宅乡中心幼儿园进行了秋日研学活动。
向秋出发
为确保活动安全、顺利开展，出发前各班老师对幼儿进行了安全教育和环保教育，增强幼儿安全防范和环保意识。
孩子们怀着激动的心情，背上小书包，和老师们一起踏着落叶，踩着阳光，开启秋天的研学之旅！
觅景拾秋
金黄的叶是秋的信笺，湛蓝的天是秋的幕布。孩子们用纯真的眼睛观察秋的模样，发现大自然藏在秋天里的小秘密。秋风吹落树叶，奏响自然之歌，孩子们在树下静静拾起一片片秋意，用稚嫩的双手将树叶细心保留着。
踏秋之趣
小班：彩虹伞
《指南》在健康领域的动作发展"中提出了要促使幼儿"具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏"的发展目标。 五颜六色的彩虹伞像一根哈利波特魔法棒一样，带给孩子们快乐的魔力，带来寓教于乐的缤纷游戏！
中班：喊数抱团
孩子们邀请家人参与游戏，大家跟着音乐旋律围着圆圈慢慢跑动。老师喊“数”，小朋友大朋友们迅速找到一定“量”的伙伴抱团。在这一游戏中孩子们不但能感受数与量的关系，还带动着家长在抱团游戏中增进与同伴的关系。
大班：登山徒步
小小的步伐，大大的勇气，每一步都充满了探索与发现。沿途的风景，像是一本生动的自然课本，让孩子们在行走中感受大自然的魅力。虽然路途有些遥远，但孩子们相互鼓励，互相帮助，一起完成了这个挑战，狮子岩，见证了孩子们的成长与坚持，也留下了孩子们最珍贵的回忆。
记秋美好
小班：树叶面具
孩子们通过观察面具，了解面具的用途，知道秋天树叶会变黄掉落，利用自然材料感受制作面具的快乐，喜欢艺术活动，学会撕，粘的手指动作，锻炼手指黏贴的精细动作。
中班：树叶拓印
孩子们从自然中取材，闻一闻树叶的味道，摸一摸树叶的脉络，用拓印的方式，记录秋天。选择喜欢的树叶，用锤子轻轻敲打，把植物上面的汁液印染在帆布上，小心地揭开树叶，哇！好漂亮的树叶画布！
大班：植物日记
一朵绚烂的小花，一片树叶独特的叶脉，一粒种子浑圆的张力，他们都在用自己独特的方式呈现自然之美，野外取之不尽的自然素材，激发孩子们无穷的创造力。
与秋共影
用小脚丈量大地，
用双眼捕捉美好，
用心灵感受自然，
用思考探索世界。
有趣的童心，
遇上纯真的自然，
就是最美的风景。
孩子的童年需要大自然的教育和滋养，孩子的能力需要在自然环境中获得发展。生活即教育，孩子们的亲身实践与体验就是最好的课程。此次秋日研学活动的开展，让孩子们在亲近自然的过程中增长了知识，学会了合作与分享，获得了对大自然的好奇与探索......