缘起新优  “育”见成长

---2024年泉州市初中教育综合改革新优校培训课程教学领导力提升研修第十一日纪实

量招
创建于11-07
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上午讲座

黄宁生教授《学校领导干部的沟通交流艺术》

教育是一场诗意的修行,在这充满希望与挑战的季节里,研修班的学员们相聚南京,参加了多场意义非凡的培训研修活动。11月7日上午,江苏省教师培训中心、江苏省教育行政干部培训中心黄宁生教授做了《学校领导干部的沟通交流艺术》的专题讲座。黄宁生教授从学校管理者的履职需要和沟通的作用导入,阐述了沟通的主要内容有三方面:

一是沟通效果的影响因素,体现在表达、领会、态度、个性、价值观、心理、人际关系、环境条件。

二是沟通的原则与方法;原则体现在平等、真诚、主动、宽容、角色;方法体现在拉进距离、要求接受、拒绝诉求、面对分歧、批评和被批评、表达感谢、行为表达等时如何沟通。

三是学校管理者与几类对象的沟通:与教师沟通要了解、尊重教师,优化个人“画风”,追求表达效果,做优秀聆听者,与搭档的沟通要彼此尊重、谦虚相处,怀感恩之心、乐为人点赞等;与领导沟通要了解领导个性特点、处事风格,认清自身角色定位,领会领导意图、服从领导安排,主动请示汇报,尊重领导,要有大局意识,建立友谊、亲疏适度。

       黄教授以其深厚的学术功底、丰富的实践经验和案例分析,深入浅出地讲解了沟通交流的重要性,他分享了多种实用的沟通技巧,让学员们受益匪浅,掌握了更多有效的沟通方法,为学员们带来了一场思想盛宴。

培训后,石狮市实验中学的王正蛟副校长分享了他在聆听讲座后的收获与感悟。

下午:交流研讨

      下午,分组研讨环节以围绕“学校管理干部的课程教学领导力”展开研讨。各小组成员相互学习,相互启发,积极发言,分享自己的管理经验和心得,同时也就如何提升课程教学领导力进行了深入的思考和交流,共同探索教育的真谛。

       思想的火花在这里碰撞,智慧的光芒在这里闪耀,各小组均形成了有价值的见解和建议,并逐一上台发言交流。

      思维碰撞火花现,理念升华映日边。相信通过这次培训,学员们都能学有所得、学以致用,从而推动学校教育事业的发展。

      泉州市初中教育综合改革新优校培训课程教学领导力提升研修班第三组成员:陈福建、苏机巧、林晓敏、康文团、余培坚、陈建春、王宗平、潘志伟、刘文博、林森塔、潘梓强。

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