深秋迟暮，新冬可期。11月4日—6日，为期3天的全州初中历史“同课异构”在晴隆县第二中学成功举办。活动由黔西南州教育局主办，晴隆县教育局协办，晴隆县第二中学承办，来自全州各县市60余名优秀教师参与教研。
研训活动旨在以教研为载体，通过“同课异构”、评课议课和专题讲座等方式，落实立德树人根本任务，践行新课标理念，加强校际间的交流学习，提升教师课堂驾驭能力和专业成长。
开幕会
4日下午，晴隆县教育局党组成员、教师发展中心主任张祖飞与教研室主任刘令，晴隆县第二中学校长刘安宁、副校长吴忠修以及多位学科专家齐聚一堂。此次会议由李克副校长主持。
会上，刘安宁校长发表了热情洋溢的欢迎词；学科专家及观摩、参赛教师代表亦纷纷发言。县教育局党组成员张祖飞则从多个角度阐述了全州初中历史“同课异构”活动的重要意义，并寄予厚望：希望参赛者能够展现高超的教学技艺与独特的个人风采；期望参训教师能通过此次活动深入研讨、收获满满。
同课异构
异出新意，构出亮点。活动中，来自全州各县市的12名授课教师分别针对八年级上册《新文化运动》与《五四运动》两个课题进行了同课异构的课堂展示。这些教师们依据新课程标准，深入解读教材，发挥个人教学优势，创新教学方法，采取了多样化的教学策略。每位教师都展现出了独特的教学风格，他们的课堂充满了新颖性和创造性，令人耳目一新。
评课议课
新意迭出，共话评议。活动伊始，我们精心遴选了3位表现卓越的授课教师进行说课展示，他们分别就自己的教学设计、课堂实施及反思进行了详尽阐述。随后，8位观摩教师代表针对授课教师的说课内容进行精准而富有洞见的评课，他们的点评既肯定了亮点，也提出建设性意见。
最终的评价打分环节，由2名权威专家与26名资深观摩教师共同组成评审团，其中专家组的评价分值占总分的60%，观摩组评价分值占40%。经过严谨公正的评分流程，成功推荐出兴义市阳光书院——陈跃萍老师参加全省中小学同课异构活动。
专题讲座
名师赋能，教研成长。本次活动荣幸邀请到了贵州省李明乡村名师工作室主持人、黔灵名师、省级骨干教师李明，以及贵州省信息技术专家库成员、黔西南州中小学命题专家组成员李长俊两位专家。他们不仅对授课情况进行了专业且细致的点评，还结合具体授课案例，围绕“历史课程核心素养”与“同课异构主题探讨”等关键议题，分别带来了《核心素养下历史教师专业能力提升策略》与《同课异构主题下知识结构的因果及倒推关系运用》两场专题讲座。
李明老师以其深厚的教学功底和丰富的实践经验，为教师们指明了专业成长的方向；而李长俊老师则凭借其在信息技术领域的专长，为历史教学注入了新的活力与视角。两位专家的精彩分享与独到见解，让在场的每一位参与者都深感受益匪浅，收获满满。
总结会
教以共进，研以致远。会议尾声，县教育局教研室负责人刘令老师就活动圆满落幕进行了交流发言：
一是表歉意，教研繁忙未全程，遗憾之余见充实；
二是致感谢，专家教师齐助力，经验分享显真情；
三是贺收获，教师参与皆有得，理念更新教学升。
“以史为鉴育人心，以文化人铸魂灵”。在这段思想碰撞、智慧闪耀的岁月里，每一位参与者思想交锋激智慧，独特视角绘史卷，共同引领我们重温激情岁月，感悟先辈精神。在未来的征程上，我们将牢记使命，不懈前行，致力于培养新时代人才，携手共创佳绩。
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供稿：晴隆县第二中学
编辑：刘 倩
校对：李 克
审核：刘安宁