聚焦课标新视角
探索课堂新策略
——跨区域语文学科教研活动
11月7日下午14:00跨区域语文学科教研活动——《聚焦课标新视角，探索课堂新策略》在板桥镇中心小学顺利开展。
本次活动分为开场致辞、说课展示、教学策略分享和互动交流四个阶段，献上了一场有深度的教研“大餐”。
第一阶段:开场致辞
学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们共研共学。杨丽萍老师亲切温暖的开场词，开启了以“聚焦课标新视角，探索课堂新策略”为主题的跨区域语文学科教研学习之旅。
第二阶段:说课展示
天津师范学校和苑附属小学王晶老师说课题目是《在牛肚子里旅行》，合水县板桥镇定祥小学翟海博说课题目是《自相矛盾》，两位说课老师紧扣新课程标准，依据语文学科特点，利用现代化信息技术，立足学生核心素养发展，从课标、课程、教材、教法等层面，对教材进行了详细解读。每位老师都能够结合自己的教学实践，紧扣学科核心素养，进行细致的教学设计，展现出了教师的专业水平。
第三阶段:教学策略分享
第三阶段，由河北邯郸复兴小学魏璇老师带来以《如何上好一节优质课》为主题的精彩讲座。魏老师讲述了她对优质课的理解：上好课的基础是充分备课，备课标、备教材、备学生、备教法、备教学立意；要注重实践，在反复的磨课中，不断探索实现教学目标、提高教育教学质量、实现学科核心素养、落实课程标准的最佳方法，使课堂教学臻于完善。
第四阶段:互动交流
互动促发展，板桥镇中心小学胡妮娜老师就农村小学面临的教研困难。罗列了“学生基础不扎实”“课堂专注力不足”“学习兴趣不高”“懒于思考”“家校合力不够”等现状，提出了“如何提质增效、有效组织课堂”等困惑。针对这些困惑，专家给出了具有指导意义的建议和整改的措施。
本次教研活动，不仅让老师们开阔了视野，更新了观念，也为教师的专业成长提供了强大的助力。且学且思，且思且行，在今后的教学实践中，老师们应切实提升语文课堂教学质量，促进学生有效学习，提升学生核心素养。探索不息，研究不止，在“聚焦课标新视角，探索课堂新策略”探究之路上，我们必将向美而行，一路生花！