实践出真知，为了培养学生的数学思维和解决实际问题的能力，提高学生的动手实践能力，11月6日上午，广昌县第一小学数学教研组开展了电子备课暨实践性作业展示交流活动。
一年级的数学老师展示的是“5以内数的加减法”实践性作业，有的同学用绘图的方式讲数学故事；有的同学通过绘制思维导图比较5以内数的大小，通过这样的设计，学生熟知5以内数的加减法，并进一步理解加、减法算式的含义。
二年级的数学老师展示的实践性作业非常丰富。有学生自己制作的人民币；有利用对称知识剪出图案设计贴画；有学生制作的乘法口诀机；还有算式开花的思维导图；通过设计这样的实践性作业，学生既梳理了知识点，又体会到了数学与生活的密切联系。
三年级的数学老师展示是学生绘制的2025年的年历，非常有实际意义；利用树叶贴画，展示不规则图形的周长，进一步理解周长的意义；还有的学生绘制了单元复习的思维导图，进一步梳理本单元学习重点，形成知识框架。
五年级的数学老师展示的是倍数与因数单元的思维导图及利用所学知识设计的班徽。学生在完成实践性作业的同时，复习了单元重点知识，又从思维导图中形成了完整的知识框架。
六年级的数学老师展示的是利用圆设计精美的轴对称图形和第一单元“圆”的思维导图，学生利用刚学习的圆这个图形，设计出了各种由圆变化而成的图案，涂上了美丽的颜色，既加深了学生对圆的认识，又感受到了数学几何带来的美。
研讨活动结束后，教研处成员及数学教研组长对各班实践性作业进行了评比。经过仔细筛选，评选出了一、二等奖若干名。
实践性作业让学生体会到数学学科所包含的趣味性、生活性和实践性。学生在丰富多彩的数学实践性作业中发展数学思维，培养动手能力，同时体会数学与生活的紧密联系，感受“快乐数学”。
一审：饶淑云
二审：陈菲
三审：连丽琼