为激励先进、树立典范，11 月 6 日，我院护理部组织召开了 2024 年度临床护理教学工作总结表扬会。党委委员、副院长胡静；护理部主任张道秀、副主任郭盛菊；教学组龙光美护士长、刘凤护士长及临床带教组长、带教老师、全体实习生共 100 余人参加会议。会议在郭盛菊副主任的主持中有序展开。
郭盛菊副主任对过去一年的护理实习工作给予了极高的评价。她着重强调，护理实习是培育专业护理人才的核心环节，是理论与实践紧密交织的关键阶段，如同桥梁一般连接着知识与应用。过去这一年，医院不遗余力地为实习生构筑了丰富多元的学习资源宝库，同时创造了充足且优质的实践机会，精心雕琢出了一个高质量的实习环境。
龙光美护士长详细解读了优秀带教科室、优秀带教老师和优秀实习生的评优细则。优秀带教科室需具备完备的教学体系，涵盖详细合理的带教计划、丰富多彩的教学活动和对实习生反馈的高效处理机制。优秀带教老师应拥有扎实的专业知识、娴熟的临床技能、出众的沟通能力和高度的责任心，能够因材施教，充分激发实习生的学习热情。对于优秀实习生而言，则要求在理论知识、临床技能操作、职业道德和团队协作等方面都有卓越表现。
经过前期评委组老师的综合评比，最终脑科中心荣获优秀带教科室一等奖，妇产科、急诊科荣获优秀带教科室二等奖，外二科、手术室、儿科荣获优秀带教科室三等奖；五官科、内二科、中医康复科、综合门诊荣获优秀奖；吴梦、张惜情、刘鑫等14位带教老师荣获优秀带教老师荣誉称号；刘冬梅、欧子乐、杨晓贝等10名实习生荣获优秀实习生荣誉称号。
优秀带教科室
优秀带教老师
优秀实习生
在本届临床护理带教工作总结表扬会中，技能大赛考核结果成为众人瞩目的焦点。在本届大赛中，欧子乐荣获技能大赛一等奖；张子燕、刘冬梅荣获技能大赛二等奖；张雨洁、杨晓贝、张志星荣获技能大赛三等奖；龙春雨、欧美霞、张兰英、张群英荣获技能大赛优秀奖。
随后，优秀带教老师外二科王娜代表发言并分享了自己宝贵的带教经验。她提到要充分体谅实习生的困惑与压力，耐心细致地引导他们，将培养实习生独立思考和解决问题的能力放在重要位置。通过案例分析、床旁教学等多元化的教学方式，将知识以更生动形象的形式传递给实习同学。同时，她也对实习同学寄予厚望，希望他们在未来的日子里不断砥砺前行、提升自我。
优秀护理实习生张群英满含深情地表达了对医院和带教老师的感激之情。 她绘声绘色地讲述了自己实习期间从懵懂青涩到技艺娴熟的成长之路，描绘了在带教老师精心指导下专业技能日益精进的过程，尤其凸显了实践出真知这一朴素而深刻的道理。
护理临床带教是一项承载着传承意义的伟大工作。我院全体护理带教老师将一如既往地坚守良好的职业道德和崇高的思想品质，凭借精湛的技术，言传身教，为护理事业培育更多高精尖的护理人才，为推动护理事业的蓬勃发展、助力健康建设，贡献更为卓越的力量。