激发潜能，共创未来
11月7日上午在开发区第三小学举行了以“高效课堂，新课标引领"为主题的信息科技教学创新与实践教研活动。教育集团内各学校的信息科技老师参与了本次活动。
在本次教研活动中，樊雪连老师执教展示课例。教室里，学生们的眼睛紧盯着屏幕，全神贯注于探究信息世界的奥秘。教师站在讲台旁悉心指导，密切关注每位学生的进度。课桌整齐排列，每台计算机设备都为学生提供了良好的操作平台。
以新课标为导向，提升信息科技核心素养
教研活动的现场，学生们穿着整齐的学生制服，全神贯注地听讲。教师在讲解知识点时，不断与学生互动，激发他们的思考。整个教室充满了专业精神和学习氛围，体现了学校在推进现代化教育资源共享和社会化合作育人方面的努力。
以人为本，自主学习
教室里，学生们在电脑前投入地工作，教师则在中间监督和指导。每个学生的座位都布置得井井有条，确保他们有足够的空间进行任务。尽管每个人都在专注于自己的任务，但整个教室的气氛和谐而有序。这正是现代课堂的典型快照，结合传统和在线资源，培养下一代人才。
合作探究，创新意识
整堂课气氛活跃，学生参与度高，每个学生都全神贯注于自己的探究任务，展现出对信息科技的热情与专注力。黑板上适时展现本课学习要点，教室整体呈现出积极的学习氛围。学生们在这种环境中，不仅能更好地理解和掌握复杂的概念，还能培养解决问题的能力。
信息安全意识，保驾护航
本次展示的课例充分体现新课标对于学生信息素养和信息意识的培养目标，在项目任务的设置与探究过程中，教师适时点拨引导，注重培养学生信息意识，提高学生信息社会责任感。
邹平市开发区第三小学集团信息科技名师工作室的首次教研活动，不仅展示了学生们在信息科技领域的巨大潜力，也体现了教师们的专业精神和教育热情。通过新课标的导向，学校将致力于提升学生的信息科技核心素养，培养他们的自主学习能力和合作探究精神，激发创新意识，并加强信息安全意识。
希望此次活动能成为学校科技教育发展的一个新起点，为未来的教育改革注入新的活力。